Al taller de plàstica de cicle superior construïm diversos instruments amb materials que podem trobar a casa… Un pal de pluja fet amb un rotlle de paper de cuina ple d’arròs o altres materials, unes maraques fetes amb petits recipients, un xiulet fet amb dos pals de gelat i una canyeta o aquest xilòfon fet amb gots d’aigua.

Cada got té una quantitat diferent d’aigua perquè soni una nota en concret i així amb 7 gots tenim totes les notes de l’escala. Si som precisos a l’hora de posar l’aigua i queda ben afinat podem aconseguir tocar-hi moltes cançons!!!

A vegades a l’aula hi ha molt soroll i això no ens permet escoltar bé als companys o a la mestra.
Una manera divertida i que alhora ens permet aprendre conceptes de música és aquest sorollòmetre.
Posem un indicador a on creiem que està el nivell de soroll de l’aula.
Si està entre molt fluix i fluix podem treballar bé. Si està entre mig i molt fort no podem treballar bé.
És una bona manera de visualitzarho i de que prenguin consciència.

Ahir els nens i nenes de P3 van pujar per primera vegada a l’aula de música.
Els vam ensenyar alguns dels instruments que tenim a l’aula i els van poder tocar i escoltar.
Vam fer jocs de moviment i vam cantar algunes cançons.
Ens ho vam passar molt bé!