Nois i noies de 5è i 6è aquí teniu la partitura de la cançó Tres i tres. La podeu assajar amb la partitura i, quan us surti bé, proveu també amb la base instrumental.
I a sota teniu la base instrumental (Recordeu que teniu una petita introducció amb 4 compassos d’espera)
Per començar el curs amb bona música us deixem aquest flashmob. Tot comença amb una moneda…
A sota podeu escoltar les classes de 4t i 5è cantant la cançó de l’Estel que hem gravat amb motiu de la decoració de l’entrada de l’escola.
En aquest vídeo podeu escoltar i veure els nois i noies que van gravar la banda sonora de la pel·lícula “Los chicos del coro”. Aquesta cançó, a més de sortir en algun anunci de TV, és una de les que va cantar el passat 1 de juny la Coral de l’escola.
Reconeixeu algun membre del cor que surt a la pel·lícula?
Flautistes de 4rt, aquestes són les notes de la cançó El telèfon:
LA LA LA LA / SOL SOL LA SOL
LA LA LA LA / SOL SOL LA SOL
LA LA SOL LA / LA LA LA LA
LA LA LA LA / SOL SOL LA SOL
LA LA LA LA / SOL SOL LA SOL
LA LA SOL LA / LA LA LA LA
LA LA LA LA / SOL SOL LA SOL
LA
Aquesta és la partitura:
I a sota la cançó per assajar:
Aquí teniu el vídeo de la cançó Sense tu, que CM farà per final de curs. Estudieu molt!
Aquesta cançó, que estem treballant el cicle mitjà, ens agrada molt. L’instrument que acompanya la cançó és un acordió diatònic. 
La característica principal dels acordions diatònics és la bisonoritat, és a dir, amb cada botó sona una nota en obrir la manxa i una de diferent en tancar-la. A Catalunya és un instrument molt present en els festivals de música tradicional i popular.
Rap, rap, rap
per multiplicar…
Us deixem la cançó que hem treballat a la classe aquests darrers dies.
Per veure la lletra fes clic aquí
A l’abril de 2012 l’Orquestra Filarmònica de Copenhagen va sorprendre els passatgers del metro interpretant El matí d’Edvarg Grieg. Tota la música va ser tocada i gravada al mateix metro.
Flautistes de l’escola, aquí teniu Yomika. Com altres vegades teniu la versió per estudiar amb la partitura, la cançó original i l’acompanyament instrumental.
