Dimecres 20 de febrer ha començat el curs d’història de Granollers
Recuperem la memòria històrica: El Granollers de la guerra civil
El paper de la història local en l’àmbit de l’ensenyament és de vital importància, sobretot per la seva funció d’instrument de socialització dels nostres infants i joves i com a recurs didàctic pels docents. Per això és tant important que bona part del treball de Coneixement del Medi Social i Cultural i de les assignatures de Història i Geografia s’esmercin en el coneixement i l’estudi del context immediat en què viuen els nostres infants adolescents per tal que el valorin més i se l’estimin. El que ens pot ensenyar la història, la memòria col·lectiva, forma part de la consciència d’identitat d’un poble.
plaça de la Porxada de Granollers, bombardejada el 1938
Aquest any hi ha encara un motiu més per fer aquest curs, és el fet de la commemoració dels 70 anys del bombardeig de Granollers. Aquesta és una bona manera de col·laborar amb els actes en record dels fets històrics i reivindicar la cultura de pau com a remei a fets d’aquesta mena.
Al mateix temps, als docents ens calen noves eines per fer possibles l’assoliment d’aquestes competències entre els nostres alumnes.
Els objectius generals d’aquest curs són:
- Conèixer els recursos que disposem per treballar el període de la Guerra Civil a Granollers i la comarca del Vallès Oriental
- Conèixer de la mà d’experts locals aspectes del medisocial i històric de la ciutat de Granollers en el període de la Guerra Civil
- Valorar el nostre medi com a font de treball a l’aula i de treball interdisciplinari a les diverses àrees. Amb especial incidència a les Ciències Socials
I els destinataris :
- Docents que vulguin aprofundir en el coneixement de la història de la ciutat
- Professorat que s’incorpora als centres educatius de Granollers i comarca
- Mestres i professorat que imparteixen la matèria de Ciències Socials a Primària i Secundària, Geografia i Història al Batxillerat