La feina i altres afers m’ha impedit mantenir actualitzada aquesta web i, per tant, se m’ha acumulat la feina.
Entre la feina pendent tenia comentar un post que Juanmi Muñoz, mestre i pedagog d’ofici com ell mateix es defineix, va publicar el mes de febrer. Aquest mestre manté un bloc ple de reflexions i recursos sobre la utilització dels recursos TAC a l’escola.
El mes de febrer va publicar una reflexió i un “quasi” tutorial sobre la utilització pedagògica dels marcadors socials.
Els marcadors socials, (delicious, mister wong, i d’altres que hi ha al mercat) ens permeten tenir les nostres adreces d’interès a un servidor extern, a internet, sense haver d’estar guardades al navegador del nostre ordinador. Això ens facilita tenir-les sempre a mà, sigui quin sigui el terminal que estem fent servir; podem classificar-les, ordenar-les i, sobretot, compartir-les. Podem veure les dels nostres amics que també utilitzin aquest servei i les de tots aquells usuaris que les vunguin fer públiques.
La utilització d’etiquetes facilita molt la feina de cerca; tenim classificades totes aquelles adreces que altres usuaris ja han buscat, classificat i etiquetat. Només cal clicar el terme que volem (recursos, infantil, educació, fotos….) i tindrem totes les adreces que altres usuaris han etiquetat així.
El fet de poder compartir-les és el que aprofita Juanmi Muñoz per posar un exemple de com organitzar un treball cooperatiui aprofitar aquesta i altres eines que ens ofereix la web 2.0
En Juanmi es decanta per utilitzar Mister Wong, tria amb la que estic d’acord. Delicius t’obliga a fer-te un compte Yahoo!, que és gratuït, però quan tens molts comptes de correu no deixa de ser un inconvenient més; a més a més, només està en anglès i si el volem utilitzar amb els alumnes, potser no tenen el nivell necessari. Mister Wong es pot triar també en castellà i resulta molt intuitiu i fàcil d’utilitzar.
Ara només cal llegir-se el document i animar-se a posar-ho en pràctica.
Comentaris recents