Monthly Archives: octubre 2012

¿QUÉ HAY DENTRO DE LA CAJA?

lEmmmmmmmm¡A ver si adivinas qué contiene la caja !

Será un objeto,un animal,un sentimiento…algún “profe” escondido.

No olvides que las preguntas deben ser breves y yo te contestaré

con un SÍ o con un NO.

RECORDAD  LEER LAS PREGUNTAS REALIZADAS POR VUESTROS COMPAÑEROS PARA NO REPETIRNOS DEMASIADO.

EN CASTELLANO LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN DEBEN COLOCARSE AL PRINCIPIO Y AL FINAL DE LA PREGUNTA

¡Atrévete!   Empieza el juego.

Recuerda que tienes tiempo hasta el 2 de noviembre.Esta actividad

es obligatoria.

 

😆 YA TENEMOS AL PRIMER ACERTANTE… VÍCTOR SALA. ¡ ENHORABUENA! 😆

DENTRO DE LA CAJA HABÍA UN…

 

 

SAXOFÓN O SAXO:

***Instrumento musical, hecho de latón que consta de boquilla y caña.

***Fue creado por Adolphe Sax (Bélgica) en la década de 1840 ( mediados del siglo XIX ).

 

😀 ¿A PUNTO PARA SEGUIR JUGANDO?

ESTA VEZ VA A SER TODAVÍA MÁS REBUSCADO… ¿PREPARADOS PARA MI DESAFÍO?

ADELANTE, SEGUIMOS JUGANDO…( ¡¡¡¡ JE-JE-JE !!! ).

 

😆 ¡YA TENEMOS UN SEGUNDO ACERTANTE!

¡ ENHORABUENA MERITXELL BONET!

DENTRO DE LA CAJA HABÍA

 

 

***Los dinosaurios fueron, en un sentido popularmente extendido, grandes reptiles.

Se  extinguieron hace 65 millones de años.

 

¿ SEGUIMOS JUGANDO…? ( ¡¡¡¡ JE-JE-JE !!! ).

 

😆 DENTRO DE LA CAJA HABÍA UN INSTRUMENTO,UN ANIMAL Y AHORA ¿QUÉ HABRÁ?…

😆 HACE REFERENCIA AL COLOR VERDE PERO NO ES OBJETO O ANIMAL…¿QUÉ SERÁ? ¿QUÉ SERÁ?


ESTA VEZ NO HA HABIDO NINGÚN ACERTANTE…

LO QUE HABÍA DENTRO DE LA CAJA ERA UN SENTIMIENTO O ESTADO DE ÁNIMO QUE EN MUCHAS OCASIONES SE SIMBOLIZA O ES ASOCIADO AL  COLOR VERDE…. LA ESPERANZA.


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COM ENS ALIMENTEM.

-ACTIVITAT OBLIGATÒRIA, INDIVIDUAL- (últim dia 17 d’octubre)


P

CLICA SOBRE LA FOTOGRAFIA PER INICIAR EL VÍDEO

EN QUÈ CONSISTEIX L’ACTIVITAT?

a) Has de visionar els quatre primers minuts d’aquest vídeo, tot i que la seva durada és més llarga.

b) Cal que copiïs les següents preguntes a la llibreta de naturals i les contestis (treball en brut).

c) Cal que ho passis a un foli per presentar-lo el dia 17 d’octubre a classe.

d) A l’apartat de comentaris hi has de deixar un breu comentari sobre aquesta activitat.

Aquí et deixo unes preguntes que et poden ajudar a fer un comentari ben raonat.

– Què t’ha semblat l’activitat? Per què?

– L’has trobada fàcil o difícil? Per què?

– Has après alguna cosa nova? Què?

– Hi ha hagut alguna cosa que et cridés l’atenció? Quina?

– …

e) A classe  en farem una posta en comú.

ATENCIÓ: Si la feina (treball escrit i el comentari del bloc) està ben feta, ben raonada i ben presentada, podreu guanyar uns quants positius que sempre van bé.

QÜESTIONARI SOBRE ELS QUATRE PRIMERS MINUTS DEL VÍDEO

1.- Què pot evitar una alimentació equilibrada?

2.- Quins grups d’aliments segons veus en les imatges ens ajuden a tenir una alimentació equilibrada?

3.- Digues dues malalties que es poden donar en una persona obesa.

4.- Quines afirmacions són certes per reduir l’obesitat:

– Cal fer una dieta baixa en calories.

– No fer exercici físic.

– Beure força aigua.

– Menjar llaminadures i prendre begudes

refrescants.

– Fer tres àpats abundants al dia.

– No picar entre àpats.

 

IMPORTANT: SI NO VEIEU EL VÍDEO HEU DE DESCARREGAR EL REAL PLAYER. EL PODEU TROBAR PEL GOOGLE PERÒ AQUÍ US POSO UN ENLLAÇ QUE VA DIRECTE A UNA PÀGINA EN ESPANYOL DES D'ON ES POT DESCARREGAR. AMB AJUDA DELS PARES SUGUR QUE PODREU FER LA INSTAL·LACIÓ. HEU DE CLICAR SOBRE ON DIU DESCARGUE AHORA(el de la dreta!!!!) I ANAR SEGUINT LES INDICACIONS.

 

http://realplayer.softonic.com/