Pràctica 1
Diada castallera: http://www.edu365.cat/primaria/muds/musica/grallaitabal/01intro.html
Penso que és molt bona pràctica per fomentar la cohesió social, entre tots els alumnes de l’aula, tant nou vinguts com d’aquí. Permet anar descobrint entre tots, les diferents manifestacions folklòriques pròpies de Catalunya, tot ajudant-nos a valorar-les.
Pràctica 2
Giuseppe Verdi http://clic.xtec.cat/db/act_ca.jsp?id=2071
Permet estudiar de manera interactiva (JClic) la vida i l’obra de Giuseppe Verdi. Alhora, inscriu el compositor en la societat de la seva època, tot fent algunes pinzellades sobre altres aspectes interdisciplinaris, com la geografia, la literatura i llengües estrangeres.
Pràctica 3
Mozart: http://www.mozart.cat/inici.htm
Pàgina interessant, i interactiva. Permet treballar la vida, obra, annexos (pel·lícules, catàlegs discogràfics, tonalitats, causes de la mort, recomanacions, discografies,…), auditori, jocs i enllaços. La trobo molt complerta.
Pràctica 4
UOC http://www.uoc.edu/web/cat/art/uoc/0103004/adell.html
Per fer pensar als alumnes, i que es plantegin aspectes que de ven segur no hi ha pensat. Ajuda a desenvolupar el gust musical.
Pràctica 5
Música i Cinema: http://www.xtec.es/~fllinare/musica-cine.htm
Perquè l’alumnat és un gran consumidor de cinema, i puguin descobrir les relacions intrínseques en aquestes dues formes d’art.
