Cicle Mitjà a l'escola Rocio

Aquesta setmana el somni dels alumnes de tercer s’ha fet realitat.
Recordeu quan feieu a casa barrejes amb diferents aliments amb aigua, oli o vinagre?
Doncs això és el que han fet els nens i nenes de tercer.
Aquesta setmana hem volgut comprovar què passa quan fem dissolucions amb aigua amb diferents productes com el cafè, sal, arròs, pebre, pasta, etc…
Mireu, mireu les fotos per veure que bé s’ho han passat..

Us presentem un experiment que hem fet els nens de quart dins del nostre projecte de les plantes.
Hem volgut canviar de color les flors, així que primerament hem omplerts uns gots d’aigua, hem posat unes gotes amb colorant i finalment hem posat unes margarides dins els gots.
Hem esperat uns dies i hem anat anotant en un petit diari d’investigació els canvis que anàvem observant dia a dia.
Com veieu, les flors han anat canviant de color.
Ha sigut molt emocionant!

Durant aquestes setmanes l’alumnat de tercer han investigat quin és l’animal favorit de l’escola. Primer van fer una enquesta a cada classe dividits en grups per saber quins animals els hi agradaven als nens i nenes. Després van confegir amb aquesta informació un Powerpoint amb gràfiques. Tot i les dificultats de trobar-se amb un giny nou per ells se’n van sortir prou bé i van posar els resultats de la recerca.
Per cert que l’animal favorit de l’escola ha estat el lleó.

A la classe de 4t hem començat el projecte de les plantes.
En han sorgit un munt de preguntes i hem convidat a l’avi del Toni, que és jardiner, perquè ens ajudés a resoldre-les.
Hem preparat una entrevista i ell, molt amablement, ens anava contestant.
Hem après moltes coses sobre les plantes que, ben segur, ens aniran molt bé pel nostre projecte.
També ens ha portat les eines que fa servir a la seva feina i ens ha explicat perquè serveixen.
Ens ha semblat una feina molt maca, però el que més ens ha agradat és que ell gaudeix molt amb el que fa.

Moltes gràcies per la visita!!

Aquesta setmana els nostres petits científics de tercer han experimentat amb aigua el principi d’Arquímedes.
Per començar hem omplert un envàs de vidre amb força aigua i hem observat què passa amb tres objectes diferents quan es submergeixen en aigua.
Primer hem introduït unes pedres que s’han enfonsat per la seva densitat i el seu pes. Després hem posat una figura de joguina buida per dins que ha surat i per acabar hem posat a l’aigua una peça de goma buida per dins, que ha surat, fins que l’Ángel l’ha omplert d’aigua i llavors s’ha enfonsat.
Gràcies a aquest principi de la física hem pogut saber perquè els vaixells poden surar a l’aigua encara que pesin moltes tones.
Per acabar posant la mà dins el recipient ple d’aigua hem vist com aquesta surt del recipient, hem pogut descobrir que l’objecte que s’introdueix al líquid escup cap enfora la mateixa quantitat d’aigua proporcional al pes del cos introduït.
Quins físics que estan fets aquests nois de tercer!

Els i les alumnes de tercer han decidit que com ha començat l’hivern treballaran amb objectes ben gelats, L’experiment d’aquesta setmana gira entorn l’acció del sol i l’aire en l’aigua glaçada i si els colors forts o clars ajuden a desfer els glaçons perquè atrauen l’escalfor.

Per començar hem posat al terra del pati diversos fulls de colors: Blanc, vermell, taronja, verd…Tot seguit un grup d’alumnes ha posat un glaçó damunt de cada full de color i un al terra.

A partir d’aquí hem fet l’observació i ho hem dibuixat a la llibreta. Hem vist com el glaçó que està al terra s’ha desfet abans perquè ha absorbit escalfor del sol i que els glaçons que es troben als fulls de color més càlids és desfan abans perquè atrauen l’escalfor del sol. Quina llàstima que avui feia un dia ben rúfol!