El dijous dia 12 de febrer vàrem presentar el projecte de l’Ebola a les famílies.
L’Ebola és un projecte que hem anat fent al llarg del curs i que hem acabat ara fa pocs dies.
Primer de tot, vàrem fer les explicacions a partir del PowerPoint i després amb la xarxa de relacions.
Un cop acabades les nostres explicacions vàrem passar-los una avaluació perquè puguin valorar la feina feta. Nosaltres també ens avaluarem.
Mitjans Grans
Estem estudiant l’Ebola i el Kim Manresa. Em el projecte del Kim Manresa necessitàvem saber com fer una bona foto, per això uns dies abans varem fer l’enquadrament. Va venir el Rafel, expert fotògraf, pare del Feliu i tiet de la Nona: per fer una bona foto has de saber que vols fotografiar, cal enfocar be perquè ens surti be la foto, imaginar-te que ets una persona invisible perquè es mes natural, es molt difícil fer una bona foto.
En el projecte de l’Ebola ens van venir a ajudar l’Esther, mare del Joel de petits, el Xavi, pare de l’Oriol de mitjans grans i la Marta mare de la Laia de mitjans petits. Ells ens van ensenyar i explicar com han d’actuar quan hi ha un pacient de l’Ebola. Ens van dir que no cal ser infermer o infermera per posar-te el vestit de protecció. Per posar-te el vestit calen vint minuts i per treure’l, en calen quaranta!!!. És molt important rentar-te les mans durant trenta segons i a consciència.
Moltes gràcies per ajudar-nos i a saber més coses.
El dijous 27 de novembre hem sortit a l’INFO K. Els hi hem explicat una foto de l’exposició ESCOLES D’ALTRES MONS del fotògraf Kim Manresa que trobem molt injusta.
Vàrem fer veure que el Jan era el nen escollit per anar a un museu i aprendre i tots ho trobàvem molt injust: no volíem quedar-nos a netejar ni cuidar als petits ni als avis! Creiem que TOTS tenim el dret d’aprendre.
si cliqueu sobre la imatge podreu veure el vídeo de l’INFO K (ep! hi ha nens que no surten però tots hi vàrem participar)
Aquests dies hem estat fent feines per mirar d’entendre la mida que té una cèl·lula.
Sabem que medeix una centèssima de milímetre, i això és molt petit i no es pot veure amb els ulls reals, necessitem un microscopi potent.
Ara sabem que una centèssima de milímetre és que en un regle agafem dos pals de milímetre i al mig hi hem de posar cent ralletes, una és la centèssima. Buf, això és molt petit.
Aquí en grups ens vàrem mesurar i fer una llista a la llibreta de quan mesurava cada nen i nena, menys la Maria que faltava i la Maria i la Irene, mestres, tampoc es van mesurar. Vam fer la mitjana (sumar totes les mesures i amb el resultat que et doni divideixes per les persones que hi ha. El resultat és la mitjana). Ens va sortir 1,36 metres.
Volíem fer com si un nen fos una cèl·lula i la torre (que vàrem buscar per Internet i fèia 136 metres) fos un milímetre.
Aquest any ferem les coferencies de guies turístiques de països de dins d’Europa.
Vam estar parlant de paisos d’Europa, i vam veure que la superfície d’Europa era d’un 2% respecte de la terra. També és el segon continent més petit del món.
Vam veure diferents guies turístiques i en vam treure informació per grups,i finalment en vam elaborar un guió.