Proposta didàctica interdisciplinària adreçada a l’alumnat de primària

Viatge pel món oníric de Federico García Lorca a través dels diversos llenguatges artístics: la poesia, l’art visual i plàstic, el teatre, la dansa, la música, el cinema. Recorregut pel context històric de l’artista.

Les autores d’aquesta proposta Didàctica i del Bloc “Mirada Lorquiana” són :

Amèlia Boluda, professora de dansa de l’ IEA Oriol Martorell.

Lourdes Pujol, mestra primària de l’IEA Oriol Martorell.

Carme Navarro, mestra de Visual i Plàstica de l’IEA Oriol Martorell.

Aquesta proposta s’ha portat a terme amb alumnes de sisè de l’especialitat de dansa de la nostra escola, però es pot treballar als diferents cicles de l’educació primària, adaptant les activitats en funció de l’edat dels alumnes.

Diversos recursos per al professorat

Audiovisuals:

rtve.es a la carta

Lorca Muerte de un poeta

Cartas en el tiempo. Palabras de amor. Carta de Federico García Lorca. RTVE.es

Molts músics han fet diverses versions sobre poemes de García Lorca.

 

 

Leonard Cohen canta a Lorca “Take This Waltz”, dins l’àlbum “Poetas en Nueva York”

 

 

 

Llibres de consulta:

 

Recull de poemes, un recurs més d’ampliació del treball a l’aula.

 

 

 

 

 

 

 

 

Poemes de F.G. Lorca musicats a llenguatge musical pels alumnes de 5è música.

Les noies i nois de cinquè B ens hem inspirat en l’obra de Federico García Lorca per a treballar la creació amb ordinador a la classe de Llenguatge musical. Aquí en teniu el resultat:

Article publicat per Maria Andreu al bloc OMline