Aquesta setmana els nens i nenes de 3r de primària s’han presentat als seus fillols/es de P5.
Padrins i fillols ja han fet la primera coneixença i la propera setmana començarem l’activitat.
L’objectiu és compartir una estona de lectura.
Aquí teniu un petit reportatge.
El divendres els nens i nenes de 4t van anar a l’escola bressol. L’objectiu era conèixer els seus fillols i fioles. Els vam portar un punt de llibre on hi havia la foto del padrí/na i el fillol/la. Amb aquests punts de llibre els nens i nenes de P2 s’aniran familiaritzant amb els seus padrins.
Abans hem fet modelatge a la biblioteca. Hem explicat com s’han d’explicar els contes a nens i nenes d’aquesta edat.
Aquest és el nostre reportatge:
A finals d’aquest mes de gener tornem a engegar l’activitat de padrins de lectura. La que es us presentem a continuació és la que fem amb l’alumnat de 2n d’ESO.
Cada alumne/a de 2n d’ESO (el grup participant són els de l’aula oberta) té assignat un/dos alumnes de 2n.
L’alumnat d’ESO s’han de preparar els llibres proposats pels de 2n de primària, per tant tenen un període de preparació i pràctica de la lectura. Aquest treball ho fan a l’aula amb la tutora.
També es fa un treball de modelatge, se’ls ensenya com s’han de preparar el llibre i com han de treballar-ho amb els seus fillols.
La tasca consisteix en llegir la lectura al seu fillol, com també explicar-li la història.
A la darrera sessió cada grup prepararà una activitat sorpresa relacionada amb un conte.
Abans de començar l’activitat l’alumnat de 2n de primària prepara un vídeo de presentació. Aquest es passarà a 2n d’ESO i ells prepararan la seva presentació.
Aquí teniu el vídeo de presentació de l’alumnat de 2n de primària:
El Departament d’Ensenyament ha creat dins l’apartat de currículum i orientació / educació primària una pàgina dedicada a l’aprenentatge inicial de la lectura.
La presentació d’aquesta pàgina és la següent:
Saber llegir és una habilitat imprescindible per al desenvolupament personal. És un factor fonamental per a l’assoliment de les competències bàsiques que ha d’estar inclòs en la programació de totes les àrees del currículum.
En aquesta pàgina trobareu recursos i reflexions que donen suport al seminari de formació sobre l’aprenentatge inicial de la lectura i que han de facilitar la metodologia i el treball a les aules d’aquesta habilitat.
L’escola l’Esculapi presenta dues activitats: PARELLES LECTORES I PADRINS DE LECTURA.
Les trobareu en l’apartat: el context funcional / pràctiques d’aula.
Cliqueu sobre la imatge i sabreu més sobre les activitats presentades.
En el setmanari de l’Alt Empordà (edició: dilluns 24/12/2012) i en l’apartat de “Diàlegs d’Educació”; surt l’experiència dels padrins lectors.
És una experiència que ja fa uns quants cursos que la portem a terme i que implica l’Institut del Pedró, l’escola bressol Ballmanetes i l’Escola l’Esculapi.
