Tag Archives: hàbit lector

Expliquem els llibres

Aquest darrers dies l’alumnat de 2n han estat llegint els llibres d’en Carles Sala. Un cop fet, per parelles ens han explicat el contingut del llibre, quins són els personatges principals, que els ha agradat més de la història…

Amb aquesta informació i d’altra que els hi hem explicat, prepararem la trobada que tindrem el dia 5 de febrer a l’escola.

Aquí teniu unes quantes fotos mentre els nens i nenes ens expliquen els llibres que han llegit.

CIMG3216 CIMG3217 CIMG3219 CIMG3220 CIMG3221 CIMG3224 CIMG3215CIMG3225

L’arbre de les històries

Aquest any hem decidit participar en el XIX concurs de gust per la lectura”

Hi ha uns materials didàctics, que donen eines i recursos per treballar el llibre.

Cliqueu sobre la imatge, us portarà a la web de l’autora: Eulàlia Canal

 

Aquesta és la nostra proposta de treball:

 

Ens visita en Carles Sala i Vila

Aquest any tornem a tenir una visita d’un autor. Vindrà Carles Sala i Vila.

Hem preparat aquesta presentació, que ens servirà per conèixer millor.

 

Aquesta és la nostra proposta:

Document amb els resum dels seus llibres:

Les parelles lectores

Ja hem començat l’activitat de les parelles i després d’unes quantes sessions això és el que pensa l’alumnat de sisè d’aquesta activitat:

  • A mi m’agrada llegir i per això m’agrada poder-los ajudar en la lectura.
  • Per mi l’experiència és nova i veure com llegeixen i van aprenent em fa feliç.
  • És una experiència nova i el principi fa un xic de respecte. Nosaltres els ajudem a llegir.
  • Els ajudem en la lectura, perquè els hi costa i això m’agrada molt poder-ho fer.

Petit reportatge de les parelles llegint:

 

30′ de lectura: la biblioteca d’aula

A totes les aules de l’escola l’Esculapi disposem d’una biblioteca d’aula. Aquesta es nodreix dels llibres de la biblioteca de l’escola.

Us proposem una activitat per portar a terme a l’hora dels 30′ de lectura. S’aprofita, fer aquesta activitat, quan es fa el canvi de llibres de la biblioteca d’aula.

L’objectiu es saber explicar, a la resta dels companys/es, un llibre que els hagi agradat.

Cada nen/a escull un dels llibres de la biblioteca d’aula (important que l’hagi llegit). Per cada sessió escollim 4/5 presentacions.

A continuació ens llegeix el títol, ens diu quin són els protagonistes i explica breument alguna anècdota, resum, personatge… del llibre.

Un cop acabades les explicacions, escullen un nou llibre. Un altre grup de nens llegeixen el títol i expliquen per quin motiu han escollit aquest llibre (per la imatge, pels colors, pel títol…).

Aquí teniu un breu reportatge: