Aquesta setmana hem preparat les sessions de modelatge.

L’objectiu és donar estratègies, recursos i orientacions als padrins de lectura de com explicar o llegir els llibres als seus fillols/es.

Primer hem demanat a l’alumnat que farien. Les seves aportacions han estat aquestes:

1.- Ensenyar la coberta del llibre i llegir-los el títol.

2.- Després mirar les imatges del conte i que ens diguin que hi veuen…

3.- Llegir-los el conte i després que ells llegeixin alguna paraula.

4.- Que ens expliquin el conte, un cop els hi hem llegit.

Les aportacions de l’alumnat han estat molt positives i tenien bastant clar com ho havíen de fer. alguns recordaven quan ells/es eren fillols/es.

Aquí teniu les imatges:

Amb l’alumnat de 2n d’ESO, hem presentat els seus fillols/es. Hem portat els llibres que han de llegir i compartir.

L’alumnat d’ESO, junt amb la mestra de l’àrea de llengua catalana, preparen la lectura i  les diferents activitats que poden fer sobre el llibre.

Aquí teniu les fotos: