Category Archives: Plàstica

TREBALLEM TÀPIES (4t)

Leave a reply

Els nens i nenes de 4t vam començar a conèixer, la setmana passada, el pintor i escultor català Antoni Tàpies. Vam aprendre coses sobre la seva vida, vam observar diferents obres seves i l’estil que utilitzava per pintar; i també vam veure en un vídeo com pintava al seu taller.

Les seves obres són abstractes, utilitzava sovint els mateixos colors en els seus quadres, pintava símbols (lletres, números, parts del cos,..), feia servir altres materials per pintar a més de la pintura i li agradaven els relleus!

Avui a la sessió de plàstica, ens hem convertit en petits “Tàpies” i hem creat una obra en la que hem incorporat un element: el mitjó. Sabíeu que al museu Tàpies de Barcelona hi ha una escultura gegant seva que es titula “El mitjó”?

FEM FÒSSILS (4t)

Leave a reply

A Medi estem estudiant l’evolució dels éssers vius, i com els fòssils aporten informació als científics per saber de quina manera han evolucionat les espècies.

Aprofitant aquest tema hem intentat crear els nostres propis fòssils a classe. Hem portat closques de cloïsses, petxines, musclos, escopinyes, cargols de mar, espines de peix… Amb plastilina hem fet el motllo, hem retirat la closca i ho hem farcit amb guix. Ha estat molt interessant i el resultat és sorprenent! Un cop sec el guix ho hem desmotllat i hem fet una petita exposició a classe per poder observar els nostres fòssils.


Aprofitant el treball que estem fent, l’Albert ens ha portat uns quants fòssils de veritat que tenia a casa.

ESTAMPACIÓ AMB ESPUMA (4t)

Leave a reply

Avui a plàstica hem experimentat amb pintura i espuma d’afaitar!

En una safata hem posat espuma d’afaitar i hem afegit gotes de tempera al nostre gust. Tot seguit amb un forquilla hem anat dibuixat sanefes que han facilitat que es barregessin els colors de la pintura. A continuació hem col·locat un foli de color al damunt i hem passat les mans per sobre molt suaument. El resultat? Una estampació de pintura abstracta molt original.

Ens ha agradat molt fer-ho perquè ha estat una tècnica diferent i divertida, a més hem pogut fer moltes estampacions d’una mateixa safata. Ho voleu veure?

DECORACIÓ DE NADAL 4t

Leave a reply

Aquests dies estem fent a plàstica la decoració de Nadal per les finestres de la classe i pel vestíbul de l’escola. A nosaltres ens ha tocat fer garlandes de fulles de boix grèvol. Sembla fàcil però ens ha costat fer les fulles en volum perquè les havíem de retallar molt bé, doblar-les perquè encaixessin i enganxar-les! Ho voleu veure?

Fem pintura (4t)

Leave a reply

En les dues últimes sessions de plàstica hem treballat amb pintura. Partint del color blanc hem anat afegint un xic de blau (color indi) cada vegada. Hem volgut aconseguir un cel de nit amb lluna plena. Per acabar el treball hem dibuixat i retallat la silueta d’una ciutat en una cartolina negra i finalment hem pintat amb pintura blanca algunes finestres per simular llums enceses.

Ens ha agradat molt fer aquest treball. Voleu veure el procés i el resultat?

CALIGRAMAS (4º)

Leave a reply

En el área de Castellano, desde hace unos días, estamos trabajando los caligramas que son poemas, frases o palabras cuyo propósito es formar una figura o dibujo acerca de lo que trata el poema. 

Aunque el resultado del trabajo es muy atractivo no nos ha resultado fácil hacerlo. De momento os dejamos nuestro primer trabajo pero aún no hemos acabado!

 

COLORS DE TARDOR (4t)

Leave a reply

Avui a plàstica els nens i nenes de 4t hem treballat els colors de la tardor d’una manera un xic diferent i molt divertida!

Hem fet el tronc de l’arbre i les branques bufant la pintura amb una canya, després hem “pintat” les fulles esquitxant un pinzell amb els colors de la tardor: marró, taronja, vermell, groc i una mica de verd. Voleu veure quin ha estat el procés?

I aquests són alguns dels resultats!

PROJECTE “ENXARXATS” (P5 i 3r)

Leave a reply

Com ja sabeu, al llarg d’aquest curs els alumnes de P5 i 3r hem estat treballant en el projecte xarxes amb l’objectiu de relacionar la pedagogia amb les arts contemporànies a l’escola.

El nostre treball el vam basar en fer conscients als alumnes de les relacions que s’establien entre ells, l’escola i els barris del poble on viuen: Lliçà d’Amunt. El resultat final de tot aquest treball l’hem titulat: Enxarxats.

Aquest ha estat el procés que hem seguit durant tots aquests mesos:

  • Dissenyar una banderola per poder identificar les cases dels alumnes que participàvem en el projecte.

      P5

 

      3r

  • Pintar una banderola per cada alumne i posteriorment posar-la a la façana de casa seva.

       P5

 

       3r

 

  • Elaborar unes xapes amb el disseny de la banderola.

  • Realitzar una sortida pels barris veïns a l’escola i trobar quines cases pertanyien al projecte Enxarxats, identificant tot seguit a qui pertanyia el codi assignat a cada banderola.

  • Elaborar diferents maquetes de barris amb algunes façanes dels alumnes.

  • Realitzar un vídeo explicatiu recollint el treball que hem fet per presentar a les Jornades d’Art i Escola de la Universitat de Vic.

  • Anar de sortida a Vic per veure els treballs realitzats per totes les escoles participants en el projecte xarxes a les ACVic.

 

Recordeu que l’exposició a les ACVic es pot anar a visitar fins el 20 de setembre! Entrada gratuïta.

HORARIS: De dimarts a divendres de 10:00  a 13:00h i de 17:00 a 20:00h

                 Dissabtes d’11:00 a 14:00h i de 17:00 a 20:00h