Category Archives: Medi

L’AJUNTAMENT DE LLIÇÀ D’AMUNT (3r)

Leave a reply

Avui els alumnes de 3r hem anat a fer una visita a l’ajuntament del nostre poble. La Míriam, la nostra guia, ens ha ensenyat les diferents regidories i ens ha explicat que com que el nostre poble està creixent tant l’ajuntament s’està quedant petit i algunes regidories com la d’esports i la de cultura estan situades a altres llocs del poble. La d’esports està al pavelló i la de cultura a Ca l’Oliveres!

També ens han ensenyat com funciona el padró i a alguns nens/es ens han deixat mirar si estàvem empadronats al poble. Després, hem anat al despatx de l’alcalde que ens ha rebut molt amablement i ens ha deixat que li féssim preguntes sobre la seva feina i el nostre poble. Abans de marxar ens ha regalat dos jocs educatius per l’aula. Ens ha agradat molt la visita i hem après moltes coses!

3r A

3r B

SORTIDA FAUNA VEÏNA (3r)

Leave a reply

Els nens i nenes de 3r hem fet un taller de rastres d’animals i l’Ivan ens ha ensenyat a fer de detectius per trobar-los. Primer, l’Ivan ens ha ensenyat a la classe restes d’alguns d’aquests animals: pell d’esquirol, nius de diferents ocells, pèls i ullals  de porc senglar, banyes de cérvol i de cabra, serps blanques conservades en alcohol, escorpins blancs…i moltes coses més.

Després, amb l’ajut de l’Ivan, hem anat al bosc de davant de l’escola per descobrir quins animals viuen en el nostre entorn. Hem après que els animals quan senten sorolls s’espanten i s’amaguen però deixen rastres.

Per exemple: quan veiem el tronc d’un arbre ple de fang és perquè un porc senglar s’ha estat netejant els paràsits, que segons la mida i les formes dels excrements podem saber de quin animal són, hem après com diferenciar si una pinya ha estat rossegada per un esquirol o una rata i que els caus dels animals són diferents com ara el del toixó  que fa varis forats per poder escapar en cas que entri un intrús a casa seva…Us deixem unes quantes fotos de la nostra investigació pel bosc!

3r A

3r B

FAUNA VEÏNA DE LLIÇÀ – Taller de rastres d’animals (3r)

Leave a reply

La setmana vinent els alumnes de 3r anirem pel matí a fer el taller de rastres d’animals per les rodalies de l’escola. Els objectius i els continguts que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:

OBJECTIUS

  • Conèixer la fauna que viu a l’entorn natural del municipi i de la comarca.
  • Descobrir els seus costums, curiositats…
  • Saber relacionar els rastres de cada animal (nius, caus, petjades, excrements, etc.).
  • Prendre consciència de les molèsties i els problemes ocasionats per la pressió humana a aquesta població animal.

CONTINGUTS

  • Presentació dels animals més comuns de la comarca, amb l’ajut de diapositives i altre material natural.
  • Els rastres: Què són? On i com els trobem? Com els tractem i els recollim? Ens convertim en investigadors i seguim les pistes fins a trobar-ne l’autor.
  • La part teòrica del taller es farà a l’aula, amb l’ajut de làmines i tota mena de rastres que es puguin portar, seguidament es realitzarà una sortida pràctica a l’entorn natural proper de l’escola.

Les dates corresponents per cada grup són:

  • 3r A: Dilluns 17 de març
  • 3r B: Dimarts 18 de març

VISITEM LA FÀBRICA DE DANONE DE PARETS (3r i 4t)

Leave a reply

Avui hem anat a visitar la fàbrica de la DANONE que hi ha aquí a Parets. Ens han explicat que en aquesta fàbrica només elaboren iogurts els Actimels, els  Vitalínea, els Savia (de soja) i els Griego. Hem vist una vídeo del procés d’elaboració dels iogurts des de que extreuen la llet de les vaques fins a la seva fermentació. Després hem anat a la fàbrica (ens hem posat gorro i bata) i hem pogut veure una mica el procés d’envasat. Finalment, hem fet un tastet de productes làctics i hem decorat el nostre pot de llapis que té forma de envàs de iogurt. Abans de marxar ens han regalat un lot de productes.

3r

Sabeu perquè es diu DANONE la fàbrica? Perquè el seu fundador (Isaac Carasso) va tenir un fill a qui va posar per nom Dani i va ser fill únic (en anglès UN s’escriu ONE)…i fent un joc de paraules  DAN+ONE surt DANONE!

4t

SORTIDA: Visita a la fàbrica de “DANONE” (3r i 4t)

Leave a reply
danone danone 1

A partir de la setmana vinent els alumnes de Cicle Mitjà anirem, pel matí, a visitar la fàbrica de la DANONE a Parets. Aquesta planta centra la seva producció d’Activia ® Fruites, Griego ®, Savia ®, Vitalínea ® i les postres Flam d’Ou. El recorregut per la fàbrica està dotat d’activitats ludicoeducatives, on els alumnes podran passar moments divertits i, alhora, aprendre sobre el procés de producció dels iogurts DANONE.

Els objectius que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:

  • Conèixer de prop el cicle de producció i transformació dels productes làctics fermentats.
  • Visitar les instal·lacions d’una empresa del sector secundari.
  • Conèixer la importància de les regles de seguretat i les condicions d’higiene en el treball de les plantes de producció DANONE.

Els alumnes anirem en diferents dies ja que no podem fer l’activitat tots junts el mateix matí.

Les dates corresponents per cada grup són:

  • 3r A i B: Dimecres 12 de febrer
  • 4t A i B: Dijous 13 de febrer

FEM UN VOLCÀ! (3r)

Leave a reply

Avui a la tarda hem anat al pati on tenim l’hort i hem construït un volcà. En grups de quatre hem fet una muntanya de sorra al voltant d’una ampolla petita i buida d’aigua. A dins hi hem posat bicarbonat, sabó de rentar plats, vinagre i pebre vermell. Després de remenar la barreja el nostre petit volcà ha entrat en erupció! Ho voleu veure?

 ERUPCIÓ DEL VOLCÀ

[youtube width=”640″ height=”480″]http://youtu.be/ZleXmeR_CUY[/youtube]

SORTIDA: Mas Can Deu- Sabadell (3r i 4t)

Leave a reply

taller del paLa setmana vinent els alumnes de Cicle Mitjà anirem de sortida a Sabadell a la masia Mas Can Deu a fer un taller de pa. Els objectius que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:

  • Visitar la sala del blat del museu, on es descobreixen les feines del conreu i la collita del blat, així com les eines emprades en el procés.
  • Conèixer el procés tradicional d’elaboració del pa.
  • Elaborar una peça de pa.

 

Els alumnes anirem en diferents dies ja que no podem fer l’activitat tots junts.

Les dates corresponents per cada grup són:

  • 3r A i B: Dimecres 20 de novembre
  • 4t  A i B: Dijous 21 de novembre

TENS EL TEU BUS (4t)

Leave a reply

L’Ajuntament de Lliçà d’Amunt, a través de la regidoria de Transport públic i Mobilitat, ha preparat tot un seguit d’activitats per commemorar la Setmana de la Mobilitat Sostenible i Segura 2013 (enguany ha tingut lloc del 22 al 29 de setembre sota el lema “Aire net – Fes el pas!”).

Una de les activitats és l’anomenada “Tens el teu bus” dirigida als alumnes de 4t, inclosa dins del Programa d’Activitats Educatives (PAE) que l’Ajuntament ofereix a les escoles. En aquesta activitat, els alumnes construeixen un bus de cartró i realitzen jocs d’educació per a la mobilitat amb l’objectiu de donar a conèixer formes de transport alternatives al vehicle privat i fomentar el transport urbà de la nostra població.

 

VISITEM EL MUSEU THERMALIA

Leave a reply

Hem anat a visitar el museu Thermalia, allà ens han fet una ruta guiada on ens han explicat quatre oficis que estan relacionats amb les aigües termals a Caldes: l’ofici de pastisser (utilitzaven l’aigua calenta per pelar les ametlles més fàcilment i fer els famosos carquinyolis), les bugaderes (rentaven la roba al safareig amb l’aigua calenta i així quedava la roba més neta), l’ofici de boter (posaven en remull, en l’aigua calenta, la fusta que després utilitzarien per fer les botes així aconseguien donar-li forma més fàcilment) i l’ofici de cisteller (posaven el vímet en l’aigua calenta per poder doblar-lo amb facilitats per fer els cistells).

Després hem fet un petit taller on ens han ensenyat a fer de manera artesana una argolla de vímet per posar-hi el tovalló. Abans de tornar a l’escola hem anat a visitar la font del Lleó on hem recollit, per parelles, una mostra d’aigua i hem mesurat amb un termòmetre a quina temperatura sortia. L’aigua de la font estava a 72ºC!

3r A i 3r B

4t A

IMPORTANT! Els alumnes de 4t B i 4t C realitzaran la sortida el dijous 6 de juny enlloc de demà dia 17 de maig. La sortida s’ha hagut d’anul·lar per la previsió de pluja de demà.

LA DESCOBERTA DE L’ANDREA! (4t B)

Leave a reply

Ahir dijous 9 de maig vaig anar a l’hort de casa meva a recollir maduixes, després vaig fer un experiment amb closques de cargol i vaig veure una cosa blanca. Ho vaig agafar i vaig descobrir que eren ossos. Avui ho he ensenyat als meus companys de la classe i els ha agradat molt. Hem buscat a internet de quin animal podrien ser aquests ossos i hem descobert que són les restes d’un esquelet de ratolí. Us deixo unes quantes fotos perquè també vosaltres ho veieu!

Andrea Pérez (4t B)