Avui la Laia ens ha portat a la classe les restes d’un os que va trobar al bosc quan anava amb el seu pare a buscar rovellons i trompetes negres. Ens ha explicat que no sap de quin animal és però els sembla que és una part de l’omòplat d’una vaca. Tot i que ens hem quedat amb el dubte ens ha agradat molt la seva troballa i l’hem pogut observar de molt de prop!
Moltes gràcies Laia!
El curs passat els alumnes de 3r i 4t vam plantar a l’hort llavors de pastanagues. Vam acabar el curs i no vam poder fer la collita perquè encara no havien crescut. Ahir els alumnes de cicle superior van anar a l’hort a fer neteja de males herbes que havien crescut molt al llarg de tot l’estiu i quina va ser la seva sorpresa i la nostra quan ens van portar a la classe…algunes pastanagues que van trobar!
Són poques i petitones però ens ha fet molta il·lusió veure que algunes havien crescut!
Avui els nens i nenes de 3r hem anat a conèixer una mica més l’entorn de Lliçà d’Amunt. Hem anat a conèixer algunes de les ermites i masies que tenim al nostre poble. Hem visitat la masia de Palaudàries on hem visitat l’ermita i el cementiri, tot seguit hem anat a Can Coscó on hem vist l’ermita de Sant Valerià, després hem anat a l’ermita de Sant Baldiri i hem pogut observar el paisatge natural identificant els Cingles del Bertí, el Tagamanent,…i com està canviant el paisatge per acció de l’home. Des de l’ermita hem pogut veure les obres de l’empresa Mango. Finalment hem visitat l’ermita de Santa Justa i Santa Rufina i un dels retaules que encara es conserva en l’interior. Ens ho hem passat molt bé!
El proper dimecres 18 de juny els alumnes de 3r anirem pel matí a conèixer una mica més Lliçà d’Amunt. Anirem amb autobús a visitar les ermites de Palaudàries, Sant Baldiri i Santa Justa i Santa Rufina. Els objectius i els continguts que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:
OBJECTIUS:
• Descobrir l’entorn del municipi.
• Donar a conèixer part del patrimoni històric, cultural i natural de Lliçà d’Amunt.
• Prendre consciència de pertànyer a una localitat.
• Integrar-se en el poble.
• Valorar l’entorn en tots els seus àmbits.
CONTINGUTS:
Com ja sabeu, al llarg d’aquest curs els alumnes de P5 i 3r hem estat treballant en el projecte xarxes amb l’objectiu de relacionar la pedagogia amb les arts contemporànies a l’escola.
El nostre treball el vam basar en fer conscients als alumnes de les relacions que s’establien entre ells, l’escola i els barris del poble on viuen: Lliçà d’Amunt. El resultat final de tot aquest treball l’hem titulat: Enxarxats.
Aquest ha estat el procés que hem seguit durant tots aquests mesos:
P5
3r
P5
3r
Recordeu que l’exposició a les ACVic es pot anar a visitar fins el 20 de setembre! Entrada gratuïta.
HORARIS: De dimarts a divendres de 10:00 a 13:00h i de 17:00 a 20:00h
Dissabtes d’11:00 a 14:00h i de 17:00 a 20:00h
Entre ahir i avui els nens i nenes de 3r hem fet a classe l’activitat PAE (Programa d’Activitats Educatives) “Corda’t el cinturó” que subvenciona l’Ajuntament de Lliçà.
Un policia municipal del poble ens ha vingut a explicar la importància de portar el cinturó posat posant exemples on nosaltres feiem de conductors o de vianants. També ens ha els canvis de la normativa de trànsit que s’aplicarà properament, com ara que els menors de 12 anys que no tinguem 1,35 m d’alçada no podrem anar al seient de davant encara que posem la cadireta o l’alça.
Ens ha agradat molt fer aquesta activitat! Voleu veure les fotos?
Durant les últimes setmanes hem estat treballant la fauna veïna de Lliça al projecte que fem del poble. Hem fet una sortida per reconèixer i identificar dels diferents tipus de rastres que deixen, hem mirat fotos, hem parlat de quins animals podem trobar a diferents zones: boscos, camps, zones urbanes i al riu; finalment hem decidit fer un mural per grups a la classe per poder classificar tots els animals que hem treballat. Us deixem unes quantes fotos del treball que hem realitzat!
Aquest matí la Daniela ens ha portat les restes d’un animal que va trobar ahir a la tarda quan va anar al bosc que hi ha prop de l’escola. Ens ho hem estat mirant i ens ha semblat que són les restes d’un crani i un parell de dents. Per la forma del crani i el tipus de dents hem pensat que poden ser d’un conill però no ho sabem segur. Tots els nens i nens de la classe ens ho hem mirat amb molta atenció i ho hem trobat molt interessant. La Daniela ens ha explicat que abans de portar-ho a l’escola els seus pares van netejar les restes amb lleixiu per eliminar tots els microbis. Moltes gràcies Daniela per compartir amb tots nosaltres la teva troballa!