Aprofitant que els nens i nenes de 5è i 6è han fet uns personatges ben divertits els alumnes de Cicle Mitjà hem baixat i ens hem fet una foto amb el personatge que més ens ha agradat. Voleu veure com ens queda aquesta disfressa de cartró? Per cert, hi ha alguns “alumnes” que no “estudien” a la nostra classe. A veure si els trobeu?
3r A
3r B
4t A
4t B
4t C
Ja tenim tot el vestíbul de l’escola decorat amb banderoles i garlandes fetes de diversos materials (cada classe, de P3 fins a 4t, ha fet un tipus diferent) i sobretot amb molt color perquè avui comença una setmana de gresca, disbauxa i alegria. Els alumnes de 5è i 6è han pintat diferents personatges de dibuixos i còmics a mida real, on els alumnes es poden posar-hi i fer-se una foto. Estem impacients perquè aquesta tarda arriba el Rei Carnestoltes a l’escola, farà el pregó per inaugurar la festa i ens comunicarà les consignes per cada dia d’aquesta setmana!
Els alumnes de 4t B hem anat a visitar als nens i nenes de P4 i els hem regalat dos pals de pluja. Els hem fet nosaltres mateixos i els hem explicat que és un instrument musical que els indígenes de Sud Amèrica utilitzaven en rituals d’aigua, però que actualment s’utilitza per fer efectes de pluja o bé per fer relaxació. També els hem explicat quins materials hem utilitzat per fabricar-lo i com l’hem fet. Ens sembla que els ha agradat molt!
Cada dia al matí, quan arribem a l’escola, els alumnes de cicle mitjà dediquem un quart d’hora a fer uns exercicis que ens serviran per millorar l’ortografia. Hem estat reforçant la nostra memòria visual de les paraules i ara ja estem a la recta final del treball: dominar sense faltes el vocabulari més habitual que utilitzem. Us deixen unes quantes fotos perquè veieu com preparem el material i com fem el treball a classe.
Us en recordeu que vaig portar un cavallet de mar a la classe? Doncs aquesta vegada he portat una estrella de mar. El meu pare la va trobar entre peix i peix (dins la caixa) i quan va anar a treure els peixos la va veure. Me la va ensenyar i jo l’he portat a l’escola. La voleu veure?
Paula Tura (4t C)
Abans de Nadal vam trasplantar les faves que teníem a la classe i també vam trasplantar una alzina. Ara l’hem de treure de l’hort i buscar un lloc adequat per trasplanta-la.
A part vam plantar més faves a l’hort amb la llavor. Després vam regar la nostra parcel·la. Al tornar de les vacances hem tornat a regar l’hort.
Alumnes de 4t C
Com ja sabeu els alumnes de Cicle Mitjà hem anat aquest matí al cinema de Granollers a veure “Els mons de Coraline”. Durant la pel·lícula hi ha hagut diversos problemes tècnics que han requerit parar la sessió diverses vegades. Com a conseqüència els alumnes no han pogut gaudir plenament de la pel·lícula i hem tornat molt tard a l’escola.
Aquesta tarda l’entitat que organitza les activitats culturals ha trucat a l’escola per disculpar-se pels problemes ocasionats i ens ha fet saber que podrem repetir l’activitat. Així doncs, tan aviat com sapiguem la data i la nova pel·lícula us ho farem saber.
Director: Henry Selick País: USA Any: 2009 Gènere: Animació, fantasía, familiar Durada: 100 minuts
Sinopsi: Basada en el supervendes internacional de Neil Gaiman i dirigida per Henry Selick, el realitzador de “Malson abans de Nadal”, “Coraline” és la primera pel·lícula d’animació stop-motion rodada en 3-D i alta definició. Explica la història d’una jove que obre una porta secreta a la seva nova casa i descobreix una segona versió de la seva vida. A primera vista, la realitat paral·lela és,curiosament, molt similar a la seva vida de debò, encara que molt millor. Però quan la seva increïble i meravellosa aventura comença a prendre un caire perillós i la seva altra mare intenta mantenir-la al seu costat per sempre, Coraline haurà de recórrer a la seva determinació i coratge, a l’ajuda dels veïns i a un gat negre amb el do de la parla per salvar als seus autèntics pares, a uns nens fantasmes i tornar a casa.