Author Archives: MMP

JOCS DE TAULA (4t)

Hem tornat de vacances i ens hem trobat que els Reis ens han deixat uns quants regals per la classe. Quan els hem obert hem descobert que ens han portat un munt de jocs de taula per la classe.

Per grups hem llegit les instruccions i ens hem especialitzat en un joc. Hi hem jugat una força estona i quan ja en sabíem prou ens hem pogut canviar de taula on un dels experts del joc ens explicava les instruccions i ens ensenyava a jugar a la resta dels companys.

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos.

EXPERIMENTEM AMB LA LLUM (4t)

Els alumnes de 4t hem estat treballant el concepte de la llum i la descomposició dels colors. Per aquest motiu hem demanat la maleta didàctica ART+ESCOLA: LA LLUM a l’ACVic.

Durant algunes sessions els alumnes hem pogut experimentar amb llanternes, filtres de colors i les ombres.  Voleu veure els resultats?

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

[youtube]https://youtu.be/yHeGM87kHfs[/youtube]

Sortida al MNACTEC (4t)

Avui els alumnes de 4t hem anat a Terrassa al museu mNACTEC a fer un taller de so per aprendre més coses sobre les seves característiques i qualitats. Hem experimentat amb diferents objectes i hem confirmat com el so es propaga per ones sonores, hem experimentat les propietats del so i com el percebem.

Després del taller hem visitat l’exposició sobre energia que hi havia al museu. Ha estat una sortida molt didàctica on hem après un munt de coses.

Quan hem sortit del museu hem anat al parc Vall Paradís a dinar i jugar una mica.

Cliqueu damunt de les imatges per veure totes les fotos de la sortida.

4t A

4t B

LECTURA EN VEU ALTA (4t)

Per impulsar el gust per la lectura estem fent diverses activitats. Una d’elles és la lectura en veu alta. Els/les alumnes s’han preparat un poema durant uns dies a casa i després l’han llegit en veu alta davant dels seus companys que els avaluen en una graella (to de veu, entonació, claredat, vocalització,…) per tal que puguin ser conscients de quins aspectes han de millorar quan llegeixen en veu alta.

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

VALOR POSICIONAL (Mates manipulatives) 4t A

Als tallers de matemàtiques manipulatives estem treballant des de fa uns dies el valor posicional dels nombres de sis xifres.

Amb l’ajut d’uns daus els llancem i els col·loquem per ordre a l’atzar. Un cop col·locats els alumnes diuen el valor posicional del lloc que ocupen i tot seguit anoten la xifra en un paper. Després de dues tirades amb els nombres resultants han hagut de fer una suma o una resta.

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

EXPERIMENT ECLIPSI (4t A)

Els alumnes de 4t hem reproduït eclipsis de sol i de lluna a partir d’una maqueta que nosaltres mateixos hem construït amb una caixa de sabates i un parell de boles de porexpan de mides diferents. Un cop fet el muntatge hem experimentat amb un lot com es produeixen els dos eclipsis. Voleu veure el nostre treball?

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

DECORACIÓ TARDOR I RACÓ D’ENDEVINALLES (4t A)

Aquests dies hem estat preparant la decoració de la tardor pel vestíbul de l’escola. En unes cartolines hem fet una creació pròpia amb fulles que hem decorat amb retoladors.

Un cop decorat el vestíbul hem pogut participar en un joc d’endevinalles sobre la tardor.

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

 

Activitat cultural: “ROIG, PÈL BOIG” (Teatre)

El proper dimarts 23 d’octubre, al matí, els alumnes de Cicle Mitjà anirem a l’Auditori de Granollers a veure l’obra de teatre:

 “ROIG, PÈL BOIG”

Directors:  Dora Cantero        Intèrprets:  Dora Cantero i Mina Trapp           Gènere: Teatre (Cia. Mimaia)    Durada: 50 minuts

SINOPSI

A les mines de carbó de Mai més, viu Roig Pèl-boig. Encara és un nen, però ja coneix el treball dur de la mina i el sabor de les pedres.

El carbó que troba Roig il·lumina el món de fora, un lloc idealitzat on somia escapar algun dia per poder mirar la lluna. Però al món de fora la llum no deixa que es vegin les estrelles i a ningú sembla importar saber d’on ve tot el carbó.

Roig Pèl-boig és una història de llum i d’ombres que convida a una reflexió sobre lo visible i l’invisible; sobre l’origen, la finalitat i el valor de les coses que envolten les nostres vides.

 

PROJECTE DRÀCULA: Quants litres de sang tenim al nostre cos? (4t A)

Avui hem realitzat una altra activitat relacionada amb la sang. Després de conèixer la compatibilitat dels grups sanguinis, volíem saber quants litres de sang pot tenir el nostre cos.

Per fer-ho ens ha calgut mesurar la nostra alçada i el nostre pes, hem realitzat uns càlculs i hem obtingut els litres de sang que tenim cadascú de nosaltres.

Finalment hem mirat quantes ampolles de litre necessitaríem omplir per els litres de sang que ens han sortit a cadascú.

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.

PROJECTE DRÀCULA: Compatibilitat grups sanguinis (4t A)

Seguint amb el treball del projecte avui hem realitzat un experiment per descobrir:

  • Quins grups sanguinis existeixen
  • Si tothom pot donar o rebre sang de qualsevol persona

Amb aigua i colorant alimentari (per representar els diferents grups sanguinis) hem fet barreges entre els diferents gruis i hem arribat a la conclusió que no tothom pot rebre ni donar sang a qualsevol grup. El grup 0 pot donar a tothom (donants universals) i el grup AB pot rebre sang de tothom (receptors universals).

Cliqueu damunt de la imatge per veure totes les fotos de l’activitat.