Aquest matí la Daniela ens ha portat les restes d’un animal que va trobar ahir a la tarda quan va anar al bosc que hi ha prop de l’escola. Ens ho hem estat mirant i ens ha semblat que són les restes d’un crani i un parell de dents. Per la forma del crani i el tipus de dents hem pensat que poden ser d’un conill però no ho sabem segur. Tots els nens i nens de la classe ens ho hem mirat amb molta atenció i ho hem trobat molt interessant. La Daniela ens ha explicat que abans de portar-ho a l’escola els seus pares van netejar les restes amb lleixiu per eliminar tots els microbis. Moltes gràcies Daniela per compartir amb tots nosaltres la teva troballa!
Author Archives: MMP
LA LLEGENDA DE SANT JORDI (2n i 3r)
APRENEM A FER DE CONTE CONTES (3r)
Els nens i nenes de 3r estem treballant aquest trimestre el conte. Després de treballar cadascuna de les parts del conte, els personatges, les fórmules d’inici i final; ens hem posat mans a l’obra i hem elaborat per petits grups un conte. Ara ens l’estem preparant perquè volem aprendre a fer de conte contes. Més endavant podreu veure i sentir com expliquem els contes que ens hem inventat perquè ho gravarem en vídeo. De moment us haureu de conformar a mira unes quantes imatges de com treballem a l’aula.
III JORNADES ESPORTIVES
Avui els alumnes de 1r, 2n i 3r hem realitzat les III Jornades Esportives de l’escola. Durant tot el matí hem participat en diferents proves: cross, llançament de pes javelina, estiraments, salts de llargada, relleus, circuit de pista americana,… Ens ho hem passat molt i molt bé! A l’hora del pati els alumnes de 6è han jugat un partit de futbol per parelles amb els mestres de l’escola. Els de nens i nenes de 6è ho han fet molt bé i han guanyat als mestres!!!!
Demà al matí continuaran les Jornades amb els alumnes de 4t, 5è i 6è, a les tardes participaran els alumnes de Infantil. Quan hem acabat tots els participants hem rebut una medalla i cada classe un diploma per la nostra participació!
Proves esportives
Partit de futbol per parelles dels alumnes de 6è i els mestres
FEM ANIMALS DE LA FAUNA VEÏNA AMB FANG (3r)
TALLER D’ART: PICASSO (3r)
Avui els nens i nenes de 3r hem realitzat a l’escola un taller de fang sobre Picasso. Hem observat un munt de quadres de retrats de dones que el pintor va fer al llarg de la seva vida i amb estils molt diferents. Sobre una placa de fang hem dibuixat el rostre d’una dona i l’hem pintat amb tons blaus o roses per recordar aquestes dues etapes pictòriques de Picasso. Us deixem una mostra de les nostres grans obres d’art! A veure què us sembla!
3r A
3r B
ACTIVITAT D’ART: Pablo Picasso a 3r
Aquest dimecres 2 d’abril, els alumnes de 3r farem el següent taller d’art a l’escola:
Una cara, una tècnica, una èpocaAutor: Pablo Picasso (1881-1973) Activitat: Fang
En aquest taller ens apropem a l’obra d’un autor polifacètic, com era Picasso. Coneixem l’obra a partir de l’experiència, fem fang com una de les tècniques que utilitzava Picasso per expressar-se.
Els objectius que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:
- Observar obres d’art de Picasso.
- Conèixer les èpoques blava i rosa i la influència de les dones en la vida de l’artista.
- Crear un quadre de fang.
- Valorar i comentar els resultats dels treballs dels alumnes.
IMPORTANT! La durada de l’activitat serà de dues hores per cada grup de 3r.
3r A: Realitzarà l’activitat de les 10:30 a les 12:30, per tant sortiran mitja hora més tard del centre.
3r B: Realitzarà l’activitat de les 8:30 a les 10:30.
![]() |
![]() |
Obres de fang de Pablo Picasso
ACTIVITAT D’ART: Antoni Tàpies a 4t
Demà dimarts 1 d’abril, els alumnes de 4t farem el següent taller d’art a l’escola:
Expressar invisibles
Moviment: informalisme Autor: Antoni Tàpies (1923-2012) Activitat: Pintura i matèria
Ens apropem a l’art informal de la mà d’Antoni Tàpies. Observem i ens preguntem el què de l’obra abstracta, la interpretació d’una sèrie d’intencions totalment espontànies. Experimentem amb la matèria, busquem ritmes de colors, dibuixem gestos, en definitiva, intentem expressar un món interior.
Els objectius que es treballaran en aquesta activitat seran els següents:
- Observar obres abstractes de Tàpies.
- Experimentar amb la matèria per expressar un món interior.
- Aprendre a valorar les sensacions que ens provoca l’art abstracte.
- Fer una pintura d’acció, experimentant amb materials propis del autor, amb signes, lletres i símbols.
- Valorar i comentar els resultats dels treballs dels alumnes.
IMPORTANT! La durada de l’activitat serà de dues hores per cada grup de 4t.
4t A: Realitzaran el taller de les 8:30 a les 10:30.
4t B: Realitzaran el taller de les 10:30 a les 12:30, per tant sortiran mitja hora més tard del centre.
![]() |
ACTIVITAT CULTURAL: La flauta màgica (Música)
El proper dilluns 31 de març, al matí, els alumnes de Cicle Mitjà anirem al Teatre Auditori de Granollers a veure el següent espectacle de música:
“LA FLAUTA MÀGICA”
Companyia: SCAU Gènere: Òpera Durada: 50 minuts
Sinopsi: Si voleu conèixer de primera mà els diferents personatges de La Flauta Màgica de Mozart, així com les situacions i aventures que hi transcorren alhora que escolteu els fragments més populars d’aquesta fabulosa obra, no us podeu perdre aquesta adaptació d’una de les òperes més interpretades a tot el món.
Acompanyant el personatge de Papagueno, els nois i les noies del cor, juntament amb el públic , coneixeran a la Reina de la nit, Sarastro, Pamina, i molts altres dels principals actors d’aquesta història.
És una coproducció de Teatre Auditori de Granollers, Orquestra de Cambra de Granollers, Amics de la Unió i Associació Cultural de Granollers.
L’AJUNTAMENT DE LLIÇÀ D’AMUNT (3r)
Avui els alumnes de 3r hem anat a fer una visita a l’ajuntament del nostre poble. La Míriam, la nostra guia, ens ha ensenyat les diferents regidories i ens ha explicat que com que el nostre poble està creixent tant l’ajuntament s’està quedant petit i algunes regidories com la d’esports i la de cultura estan situades a altres llocs del poble. La d’esports està al pavelló i la de cultura a Ca l’Oliveres!
També ens han ensenyat com funciona el padró i a alguns nens/es ens han deixat mirar si estàvem empadronats al poble. Després, hem anat al despatx de l’alcalde que ens ha rebut molt amablement i ens ha deixat que li féssim preguntes sobre la seva feina i el nostre poble. Abans de marxar ens ha regalat dos jocs educatius per l’aula. Ens ha agradat molt la visita i hem après moltes coses!
3r A
3r B