Dilluns 11 de juny prova del tema 14 de matemàtiques.

Dilluns 11 de juny portar ( últim dia ) la rondalla a ordinador, dibuix/ pintat

(  ja penjat )

*** Recorda aquest dilluns 11 de juny has de portar el llibre socialitzat de català per

entregar ( goma, doblegar les puntes del llibre… )

Dimecres 13 de juny prova del tema 10 de CMNSC.

*** Recorda aquest dimecres 13 de juny has de portar el llibre socialitzat de CMNSC

per entregar ( goma, doblegar les puntes del llibre… )

Dijous 14 de juny exposició del projecte d’Egipte a P5A i P5B.

Divendres 15 de juny prova del tema 15 de matemàtiques. ÚLTIM EXAMEN DE 5è!!!

*** Recorda aquest divendres 15 de juny has de portar el llibre socialitzat de

matemàtiques per entregar ( goma, doblegar les puntes del llibre… )

La propera setmana penjo les feines d’estiu i cal apuntar-se ( bloc/agenda ) per

la reunió de fí de curs.

BON CAP DE SETMANA!!! DOLORS.

Com veieu ja estem al final i els temes dels llibres també.

Molt important les notes d’aquestes proves.

A partir de demà JA NO CAL PORTAR LA BATA. AQUEST MES JA NO ÉS OBLIGATORI.

Dilluns 4 de juny concloure els exercicis del quadernet de matemàtiques ( acabat a classe )

i aneu mirant els vídeos del tema 10 de CMNSC ( penjat al bloc )

Dijous 7 de juny portar el llibre de la biblioteca.

Dijous 7 de juny presentar les preguntes del tema 10 de CMNSC ( penjades al bloc )

Divendres 8 de juny tema 9 de CMNSC. Últim examen de matemàtiques de decimals.

Dilluns 11 de juny tema 14 de matemàtiques.

Dimecres 13 de juny tema 10 de CMNSC ( falta explicar ) Últim tema de CMNSC.

Dijous 14 de juny exposició del projecte d’Egipte a P5A i P5B.

Divendres 15 de juny tema 15 de matemàtiques ( falta explicar ) Últim tema de matracas.

El tema 10/preguntes de CMNSC i el tema 15 de matemàtiques els penjo al bloc per famialiarizar-vos. D’acord?

BON CAP DE SETMANA. DOLORS.

                                                PREGUNTES TEMA 10 CMNSC. LES FORCES I EL MOVIMENT.

1.- Defineix força.- Qualsevol acció sobre un cos que modifica el seu estat de moviment, de repós o és capaç

de deformar-lo.

2.- Unitat per mesurar la intensitat de les forces.- EL NEWTON.

3.- Aparell per mesurar les FORCES.- El dinamòmetre.

4.- Totes les forces tenen en comú el següent:

* Punt d’aplicació.- Lloc on s’aplica la força.

* Intensitat.- Valor de la força. NEWTONS.

* Direcció/Sentit.- Cap a on es dirigeix.

5.- TIPUS DE FORÇA:

A).- Forces a Distància.- No es produeix cap contacte físic entre els cossos implicats.

Poden actuar a distàncies i amb intensitats molt diferents.

També trobem la FORÇA DE GRAVITACIÓ.- Força que exerceix la Terra sobre un cos.

Les FORCES ELECTROMAGNÈTIQUES.- Forces que es produeixen entre partícules carregades elèctricament

o per imants.

B).- Forces de Contacte.- Forces que impliquen un contacte entre cossos.

6.- Defineix moviment.- Procés pel qual un objecte canvia la seva posició en l’espai en un temps determinat.

7.- Una FORÇA POT /ACCIONS:

* Posar en moviment un cos que està en repòs.

* Aturar un cos que està en moviment.

* Modificar el sentit i la direcció d’un objecte.

* Modificar la velocitat d’un objecte, reduint-la o augmentant-la.

8.- RECORDA.- Quan apliquem una FORÇA sobre un OBJECTE es pot produir una DEFORMACIÓ.

9.- TIPUS DE DEFORMACIONS:

TEMPORALS.- Es produeix en els materials ELÀSTICS. Quan? S’exerceix la FORÇA.

PERMANENTS.- Es produeixen en els materials PLÀSTICS I RÍGIDS. No recupera la seva forma inicial.

10.- Recorda.- Una FORÇA pot moure, aturar i deformar l’objecte sobre el qual ACTUA.

11.- CLASSIFICAREM ELS OBJECTES SEGONS LA SEVA REACCIÓ DAVANT UNA FORÇA EN:

* ELÀSTICS.

* PLÀSTICS.

* RÍGIDS.

OBJECTES ELÀSTICS.- DEFORMACIONS TEMPORALS.

PLÀSTICS I RÍGIDS.- DEFORMACIONS PERMANENTS.

12.- QUÈ SÓN LES MÀQUINES.- INSTRUMENTS/APARELLS CREATS PER LES PERSONES.

13.- RECORDA.- LES MÀQUINES NECESSITEN FORÇA PER FUNCIONAR.

14.- TIPUS DE MÀQUINES:

A).-MÀQUINES SENZILLES.- FORMADES PER 1 O 2 PECES.

DESTAQUEM:

* LA RODA.- PEÇA RÍGIDA. GIRA SOBRE UN EIX. PERMET DESPLAÇAR OBJECTES ( MENYS ESFORÇ )

* LA POLITJA.- TÉ UN EIX QUE PASSA UNA CORDA SENSE ENVOLTAR-LO DEL TOT. PER AIXECAR

PESOS.

* LA PALANCA.- MÀQUINA QUE AJUDA A AIXECAR UN OBJECTE PESAT. ( DIBUIXAR PÀG 166 )

* PLA INCLINAT.- RAMPA QUE ES POT MOURE L’OBJECTE. ( DIBUIXAR PÀG 166 )

B).-MÀQUINES COMPOSTES.- COMBINACIÓ DE DIFERENTS MÀQUINES SIMPLES.

ENGRANATGE.- UNIÓ DE RODES DENTADES.

                                                    ESTADÍSTICA I PROBABILITAT.

Portarem a terme el següent:

La taula de freqüències i la moda.

Recorda que la freqüència és el nombre de vegades que es repeteix una dada i la moda és la dada que es

repeteix més vegades.

Els gràfics circulars.- S’hi representen les dades per mitjà de porcions d’un cercle.

La mitjana aritmética repartim en parts iguals.

Càlcul de la mitjana aritmética: cal sumar totes les dades i dividir la suma pel nombre de dades.

Probabilitat: part de les matemàtiques que s’ocupa de mesurar la possibilitat que es produeix un

endeveniment determinat.

La probabilitat i les fraccions. La probabilitat que un esdeveniment es produeixi es pot expresar per mitjà de fraccions.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=umX-Cq5t0os[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=LPiK0gFxBnk[/youtube]

                                          TEMA 10.- LES FORCES I EL MOVIMENT.

Què és força? Qualsevol acció sobre un cos que modifica el seu estat de moviment de repós o

és capaç de deformar-lo.

NEWTON.- Unitat de mesura. Per mesurar la intensitat de les FORCES.

Dinamòmetre.- Aparell per mesurar les forces.

Totes les forces tenen:

* Punt d’aplicació.- Lloc on s’aplica la força.

* Intensitat.- Valor de la força. NEWTONS.

* Direcció/Sentit.- Cap a on es dirigeix.

TIPUS DE FORÇA:

A).- Forces a Distància.- No es produeix cap contacte físic entre els cossos implicats. Poden actuar

a distàncies i amb intensitats molt diferents.

També trobem la FORÇA DE GRAVITACIÓ.- Força que exerceix la Terra sobre un cos.

Les FORCES ELECTROMAGNÈTIQUES.- Forces que es produeixen entre partícules carregades

elèctricament o per imants.

B).- Forces de Contacte.- Forces que impliquen un contacte entre cossos.

Què és el moviment? Procés pel qual un objecte canvia la seva posició en l’espai en un

temps determinat.

Una FORÇA POT:

* Posar en moviment un cos que està en repòs.

* Aturar un cos que està en moviment.

* Modificar el sentit i la direcció d’un objecte.

* Modificar la velocitat d’un objecte, reduint-la o augmentant-la.

Quan apliquem una FORÇA sobre un OBJECTE es pot produir una DEFORMACIÓ.

CLASSIFICACIÓ segons la RESISTÈNCIA o FACILITAT de DEFORMAR-SE un objecte:

*ELÀSTICS.- Es deforma però recupera la seva forma original. Ex: una molla.

*PLÀSTICS.- No recuperan la seva forma. Ex: fang / plastilina.

*RÍGIDS.- No es poden deformar. Es trenquen o es divideixen en diferents parts.

TIPUS DE DEFORMACIONS:

* TEMPORALS.- Es produeix en els materials ELÀSTICS. Quan? S’exerceix la FORÇA.

* PERMANENTS.- Es produeixen en els materials PLÀSTICS I RÍGIDS. No recupera la seva forma inicial.

Una força pot: MOURE / ATURAR I DEFORMAR l’objecte sobre el qual ACTUA.

Clasificarem els objectes segons la seva reacció davant una força en:

*ELÀSTICS.

*PLÀSTICS

*RÍGIDS.

Objectes elàstics.- Deformacions temporals.

Plàstics i rígids.- Deformacions permanents.

MÀQUINES: Instruments/aparells creats per les persones.

Les màquines necessiten FORÇA per FUNCIONAR.

TIPUS:

A).- Màquines senzilles.- Formades per 1 o 2 peces.

Destaquem:

* La roda.- Peça rígida. Gira sobre un eix. Permet desplaçar objectes ( menys esforç )

* La politja.- Té un eix que passa una corda sense envoltar-lo del tot. Per aixecar pesos.

* La palanca.- Màquina que ajuda a aixecar un objecte pesat. Dibuixar pàg 166.

* Pla inclinat.- Rampa que es pot moure l’objecte. Dibuixar pàg 166.

B).-Màquines compostes.- Combinació de diferents màquines simples.

Engranatge.- Unió de rodes dentades.

 

 

El divendres passat vam aprendre un munt d’aquest espai. Aquí us deixo un petit resum

però també voldria una mica del vostre escrit… També he penjat alguna foto.

Com ja sabeu la presa del pantà de Vallvidrera té una capacitat de 18.000m3. Aquesta data de l’any 1864. Està feta amb obra de maó i té 50 metres de llargària per 3 d’amplada i 15 metres d’alçada.

Es va inaugurar l’any 1864 per subministrar aigua al municipi de Sarrià. Tot i que durant molts anys va estar abandonada, ara s’ha convertit en un espai tranquil per passejar i gaudir del paisatge i de la natura. Un dels millors camins per acedir-hi és des de la plaça de Mina Grott i el camí del pantà.

La Mina Grott és un túnel de gairebé un quilòmetre i mig que connecta el Pantà de Vallvidrera amb la part baixa del barri de Vallvidrera, a prop de l’estació inferior del Funicular de Vallvidrera. Es va construir l’any 1855 per portar l’aigua del pantà fins a l’antic municipi de Sarrià. A principis de segle XX, el jove enginyer Carles Emili Montañés va presentar un projecte per fer un trenet que trasllades als barcelonins que anaven a gaudir de la natura a Collserola.

El 13 de juny de 1908 es va fer el viatge inaugural d’un vagó elèctric que tenia una capacitat per a 36 passatgers. El trajecte durava sis minuts i tenia un preu de 35 cèntims.La instal•lació va deixar de funcionar l’any 1909 i actualment es prohibeix l’accés a la gruta.

Abans d’arribar a les escales, Vam veure un edifici que antigament era la casa del vigilant del pantà. Un edifici rosat que ha estat restaurat.

Durant el segle XIX el pantà servia per abastir d’aigua el municipi de Sarrià. Però amb el pas dels anys l’abandonament va deteriorar l’obra i l’embassament d’aigua va desaparèixer.

Està totalment prohibit deixar animals al pantà, ja que la introducció d’altres espècies perjudica greument la fauna i la vegetació autòctona. Per exemple, s’han trobat gambúsies, uns petits peixos originaris de Nord-Amèrica que el que fan és menjar-se els ous i les larves dels amfibis que viuen al pantà com els gripaus, les granotes o les salamandres. Les gambúsies suposen una gran amenaça pels amfibis autòctons.

 

 

Dilluns 28 de maig FESTA.

Dimarts 29 de maig portar fets els exercicis de matemàtiques ( llibre gruixut i prim ) i els

exercicis de CMNSC ( llibre gruixut )

Aneu estudiant l’exposicio oral d’Egipte ( penjat el PP en el bloc )

Dimarts 29 de maig dictat de la pàg 207. ESTUDIEU!!! ( penjat al bloc )

Dimarts 29 de maig últim dia ja que cal portar les 10 preguntes copiades del tema 9

 ( penjat al bloc )

Dijous 31 de maig prova de matemàtiques del tema 13.

Divendres 1 de juny prova de català. Temes 11 i 12 ( últims temes del llibre ) Ja sabeu que cal fer repàs dels

verbs ja que sortirà. També cal fer moltes frases per entendre el CN, SV, SN, l’atribut…

Divendres 1 de juny prova de decimals. Últim d’aquest curs.

RECORDA A PARTIR DE L’1 DE JUNY  ( DIVENDRES ) JA NO CAL PORTAR LA BATA NO ÉS OBLIGATORI.

Dijous 7 de juny portar el llibre de la biblioteca.

Les dades apuntades a continuació encara no s’han apuntat a l’agenda… Doncs apunteu!!!

Divendres 8 de juny tema 9 de CMNSC.

Dilluns 11 de juny tema 14 de matemàtiques.

Dimecres 13 de juny tema 10 de CMNSC ( falta explicar ) Últim tema de CMNSC.

Divendres 15 de juny tema 15 de matemàtiques ( falta explicar ) Últim tema de matracas.

ESTO ES TODO AMIGOS/AS. BON PONT I CAL CARREGAR LES PILES JA QUE AQUESTES

PROVES /NOTES = IMPORTANTS!!!

DEMÀ ESTAREU AQUÍ!!!

Ja teniu penjat el PP que exposarem a P5A i B. Ja sabeu els grups… ara s’ha de treballar bé l’exposició d’EGIPTE.

 

                                                          EL TEMPS I ELS DINERS.

En el tema 14 treballarem les unitats de temps ( equivalències de les fraccions

d’una hora)

1/4h= 15 mts.

1/2h= 30 mts.

3/4h= 45 mts.

Portarem a terme sumes i restes amb unitats de temps ( avui explicat=PRÀCTICA!!! )

També les expressions complexes ( més d’una unitat ) incomplexes ( una sola unitat )

Farem repàs de l’euro ( pagaments i devolucions )

Recorda que tots els nombres naturals es poden escriure com a nombres decimals

afegint zeros després de la coma:

100€= 100,00€

20€= 20,00€

Farem operacions amb euros.

Molt important.- Arrodonir preus per fer càlculs ràpids, és convenient arrodonir

els preus a la unitat més próxima.

Divisions: arrodonir al cèntim més pròxim.

Si la xifra de les mil.lèsimes és 5, 6, 7, 8 ó 9 llavors s’afegeix un cèntim al resultat

obtingut: 0,21€

Si la xifra de les mil.lèsimes és 0, 1, 2, 3 ó 4, s’arrodoneix sense modificar els cèntims:

1,35

Aquestes 10 preguntes s’han de copiar i entregar el  dimarts 29 de

maig.                                                     

                           PREGUNTES DEL TEMA 9 DE CMNSC. LA POBLACIÓ.

1.- Defineix població.- Conjunt de persones que viuen en un territori.

2.- Defineix demografia.- Ciència encarregada d’estudiar la població. És a dir: el

nombre d’habitants, els trets, l’evolució i les característiques.

3.- Quin nom rep aquella ciència que s’encarrega d’estudiar la població?

La demografia.

4.- Per què serveix la densitat de població? Per determinar si un territori està

molt o poc poblat per Km2.

5.- Quina relació estableix la densitat de població? La relació entre el nombre

d’habitants d’un territori i el nombre de quilòmetres quadrats de la seva

superfície.

6.- FÓRMULA DE LA DENSITAT DE POBLACIÓ:

Densitat de població=  nombre d’habitants

                                              _______________

                                               habitants per cada Km2

7.- Què analitza la densitat de població? Quanta gent/habitants viu per km2.

8.- CLASSIFICACIÓ DE LA POBLACIÓ AMB L’ACTIVITAT ECONÒMICA:

* Població Activa.- Persones de 16 anys o més que poden fer una activitat

professional. Tant si estan ocupades o a l’atur.

* Població NO Activa.- Persones menors de 16 anys: estudiants, jubilats…

9.- Defineix emigració ( emigrants ) Fenomen pel qual les persones abandonen el

seu lloc de residència per marxar a un altre lloc per quedar-se.

10.- Defineix immigració (immigrants al lloc on arriben) Fenomen pel qual les

persones arriben a un lloc per quedar-se.