Author Archives: migles29

El 13 d’abril s’ha de portar el material…

Aquí us deixo el següent ( ja ho teniu tot apuntat a l’agenda ) i recordeu que cal portar

tot el material el dia 13 d’abril per començar a fer el treball. Aquest dia no has de portar l’animal de

veritat. Si el dia de l’exposició oral. 

ANIMALS AMB ESQUELET INTERN ( ENDOESQUELET ) VERTEBRATS:

PEIXOS.- El José Antonio i el Joaquin= EL TAURÓ.

AMFÍBIS.- L’ Adrià i el Brayan M= LA GRANOTA.

RÈPTILS.- El Jean Manuel i el Brian= EL COCODRIL.

OCELLS.- El Jaouad i el Jordi= L’ ÀGUILA.

MAMÍFERS.- La Sara i la Lucia= EL CONILL.

* El David i el Dinaur= EL GOS.

* L’ Òscar i el Carlos= EL GOS.

* La Nerea i l’Andrea= EL CAVALL.

ANIMALS AMB ESQUELET EXTERN ( EXOSQUELET )

LES ESPONGES.- La Karen i la Inés.

ELS CNIDARIS.- L’Alejandra i la Nicole= LA MEDUSA.

ELS CUCS.- L’ Oriol i la Melissa.

ELS MOL.LUCS.- ???

ELS ANTRÒPODES.- El Joan i l’Eduard= L’ESCORPÍ.

ELS EQUINODERMS.- La Meritxell i l’Ainhoa= L’ESTRELLA DE MAR.

Més endavant parlarem del treball dels ECOSISTEMES.

Aquí us deixo el meu bonic gosset es diu en Bart Simpsons.

Últim cap de setmana abans de les vacances de Setmana Santa.

Avui hem fet dos exàmens de matemàtiques. Aquells/es alumnes que

estudien per un tema i fan pràctica per treure bona nota els divendres es

nota… FELICITATS!!!

Us demano que seieu amb els/les vostres fills/es i estudieu/pràctica  amb

ells/es.

Recordeu que aquestes  proves han de sortir molt bé; per això és necessari

estudiar força.

 Ja sabeu que la nota ja és del tercer trimestre.

DATES:

* Dimecres 28 de març examen del tema 10 de matemàtiques. Els cossos

geomètrics.- Pàgs 132, 133, 134, 136 i 137.

* Dijous 29 de març cal portar llegit el llibre de la biblioteca.

* El divendres 30 de març examen del tema 6 ( PP ) de CMNSC de les

PLANTES.

BON CAP DE SETMANA A TOTHOM!!! DOLORS.

ESTUDIAREM MOLTÍSSIM!!!

Recordeu que els propers exàmens la nota ja és del tercer trimestre!!!

Cal estudiar un MUNT ja que aquests exàmens la nota ja és del tercer trimestre!!!

El dilluns 19 de març cal portar el dibuix de la planta acabat. També teniu el dilluns 19 de març examen de CMNSC. Tema 5.- Els éssers vius. Estudiar moltíssim el Power Point. Penjat al bloc.

El dimarts 20 de març el dictat de la pàg 173. Penjat al bloc. Cal preparar-lo com jo explico a classe.

El dimecres 21 de març es farà la recuperació per aquells/es alumnes que no han aprovat algun verb o per aquells/es que no vam venir en el seu dia. Verbs: parlar, témer, dormir i servir.

El divendres 23  de març teniu l’examen del tema 9. Les figures planes ( apunts/dibuixos de la pàgina 116/123 )

El dimecres 28 de març teniu l‘examen del tema 10 de matemàtiques. Els cossos geomètrics ( apunts/ dibuixos/retallables

 pàgs 132, 133, 134, 136 i 137 )

El dijous 29 de març cal portar llegit el llibre de la biblioteca.

El divendres 30 de març examen del tema 6 de CMNSC de les Plantes el Power Point es penjarà al bloc la propera setmana

ja que s’està elaborant.

Recordeu les vacances de Setmana Santa del 31 de març al 9 d’abril.

Recollida de papers al pati ( quan tornem de vacances)

Dimarts 10 d’abril.- Grup 1.

Dimecres 11 d’abril.- Grup 2.

Dijous 12.- Grup 3.

Divendres 13.- Grup 4 i 5.

Durant aquesta setmana els grups de recollida al pati hauran d’omplir unes graelles per valorar la seva feina.

Dissabte 14 aniversari de la Dolors.

BON CAP DE SETMANA. DOLORS

El racó de les plantes.

Mireu que maco ha quedat el racó de les PLANTES.

Gràcies per la gent que s’anima a portar coses. Molt bé!!!

La Lucia ha portat un hivernacle i el proper dia ens explicarà l’efecte hivernacle.

Porteu més cosetes. Dolors.

 

En 3D…

A classe de matemàtiques  hem portat a terme el desenvolupament d’una piràmide,

del cub i d’un prisma rectangular en 3D.

Aquí teniu el magnific resultat. Dolors.

Recorda:

Les piràmides són poliedres que tenen només una base i les cares laterals de les quals

són triangles.

Les piràmides s’ anomen segons la forma de les bases.

El cub: 6 cares iguals. Quadrats.

Prisma rectangular.

CMNSC.Tema 6. LES PLANTES.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=XrkB1CLxVgw[/youtube]                                                                

  TEMA 6.- LES PLANTES.

Què són les plantes? Organismes que van evolucionar a partir de les algues verdes i que van ser capaços de colonitzar la superfície terrestre.

CARACTERÍSTIQUES:

1.- Viuen fixes a terra (  poden fer moviments )

2.- Capacitat per fabricar el seu propi aliment; és a dir han desenvolupat estructures per poder captar la llum per realitzar la FOTOSÍNTESI.

Què és la fotosíntesi? Procés que els permet produir els nutrients que necessiten per viure a partir: d’aigua, de sals minerals i diòxid de carboni.

3.- S’han adaptat a les dificultats del medi terrestre com: dessecació del sòl, sosteniment de les plantes, absorció i transport de substàncies.

4.- Mantenir l’equilibri del nostre planeta: alliberen oxigen mitjançant la fotosíntesi, és la base alimentària dels ecosistemas terrestres. Pq? TRANSFORMA LA MATÈRIA INORGÀNICA EN ORGÀNICA.

Absorbeixen el diòxid de carboni de l’atmosfera=efecte hivernacle.

                                      CLASSIFICACIÓ DE LES PLANTES:

A).-Sense flors.- Vegetals més primitius. No tenen flors. No tenen ben desenvolupat: l’arrel, la tija i les fulles.

Trobem les molses: tenen teixits per absorbir l’aigua però no per conduir. Les trobem en llocs humits.

També les falgueres: fulles impermeables i teixits conductors i depenen de l’aigua per reproduir-se.

B).-Plantes amb flors.- Vegetals superiors. Parts: l’arrel, la tija i les fulles.

Tenen flors per reproduir-se.

Trobem:

*Plantes angiospermes.- Tenen 2 tipus de tija: herbàcia (fina i flexible) i llenyosa (gruixuda i dura. Fulles variades. Flors vistoses. Contenen les llavors dels fruits en l’interior)

*Plantes gimmospermes.- LLenyosa. Fulles en forma d’agulla. Flors petites i de colors vistosos. Les llavors es troben a les pinyes.

Els òrgans de les plantes superiors. PARTS:

1.- Arrel.- Què és? Part que fixa la planta a terra i S’ENCARREGA D’ABSORBIR L’AIGUA I LES SALS MINERALS=Funció.

Parts de l’arrel: a).-Coll: situat entre la tija i l’arrel. b).-Zona de ramificació: lloc d’on surten petites arrels que aquestes tenen la mateixa funció que l’arrel principal. c).-Pèls absorbents: encarregats d’absorbir l’aigua i les sals minerals del sòl. d).-Zona de creixent: on creix l’arrel cap a l’interior del terra. e).-Caliptra: zona més ampla i endurida a l’extrem de l’arrel.

 2.- Tija.- Funció: serveix de suport a les fulles, les flors i els fruits. També com TRANSPORT (distribuir per tota la planta) de les substàncies absorbides del terra com de les plantes elaborades.

Parts de la tija:

a).-Nusos: surten les fulles/gemmes axil.lars.

b).-Entrenusos: espais entre un nus i el següent.

c).-Gemmes axil.lars: zones de creixement vertical de la tija.

A la part interna de la tija hi ha uns petits conductes=VASOS CONDUCTORS. Tipus:* Vasos llenyosos.-Transporten a les fulles les substàncies absorbides per l’arrel.

* Vasos liberians.- Tranporten per tota la planta les substàncies elaborades a les fulles.

3.- Fulles.- Què són? Òrgans aplanats de color verd units a la tija o branques.

 Parts de les fulles: a).-Pecíol: tija de la fulla. b).-Limbe: superfície de la fulla. Dues cares :

1.- ANVERS: cara superior en contacte amb la llum del sol. 2.- REVERS: hi ha estomes. Què són? Estructures que serveixen per fer l’intercanvi de gasos amb l’exterior i transpirar.

c).-Nervis: conductes que s’estenen per tota la fulla i es comuniquen amb els vasos liberians per transfomar a la resta de la planta, l’aliment que s’ha elaborat a la fulla.

4.-Flors.- a).ANGIOSPERMES.-Hermafrodites. Contenen òrgans sexuals masculins i femenins.

El pistil.- Al voltant trobem els estams (òrgans masculins) formats per un filament amb una bossa=antera: trobem grans de pol.len,

El pistil és un òrgan femení de la planta. Tres parts:

1.-L’estigma: obertura exterior per on entra el pol.len.

2.- L’estil: conducte que condueix a l’ovari.

3.- L’ovari: sac que conté els òvuls.

El calze.– Format per sèpals. Funció per sostenir tota la flor.

b).GIMNOSPERMES.- Són flors nues no tenen cap protecció per als òvuls. No tenen ni corol.la ni calze.

Flors unisexuals. Són masculines si tenen estams.

Són femenines si tenen pistils.

Com es reprodueixen les plantes:

a).- Sexual.- Es dóna en els vegetals superiors (plantes amb flor)

Què és la flor? Òrgan reproductor en les plantes gimnospermes i angiospermes.

En aquest tipus de reproducció es porta a terme 3 processos:

1.- LA POL.LINITZACIÓ.- Què és? Procés mitjançant el qual els grans de pol.len dels òrgans masculins arriben als òvuls.

A les plantes gimnospermes la pol.linització es produeix per l’aire. Arrossega el pol.len d’una flor masculina fins al pistil d’una flor femenina.

A les plantes angiospermes la pol.linització es pot produir per l’aire/insectes. Les papallones, abelles i altres animals atrets pels colors o olors de les flors. Es posen damunt les anteres. Llavors el pol.len es queda enganxat al seu cos. Quan es posa en una altre flor depositan el pol.len en el pistil.

2.- FECUNDACIÓ.- Quan el pol.len s’uneix a l’òvul es produeix la fecundació.

A partir del desenvolupament de l’òvul fecundat es forma la llavor. Però les angiospermes, l’ovari de les flors es transforma el fruit. Què és? Embocall de les llavors que serveixen de protecció i de mitjà de transport. Poden ser els fruits: CARNOSOS.- pomes… SECS.- anous…

En les gimnospermes la llavor es troba en un fruit no tancat=PINYA.

3.- LA GERMINACIÓ.- Quan el fruit està madur cau a terra. A partir de les llavors es desenvoluparà una nova planta.

b).- Asexual.- Les plantes es poden reproduir sense cèl.lules. A partir d’una sola planta poden aconseguir una nova. Es dóna en els vegetals superiors i plantes sense flors.

 Reproducció asexual:*TUBERCLES.-Tiges subterrànies gruixudes que acumulen substàncies nutritives. De les tiges creixen arrels i origina una nova planta. Ex: la patata. *ESQUEIXOS.-Branca o tros de tija. Plantat dóna arrels i una nova planta. Ex: geranis.*ESPORES.-Algunes plantes sense flors alternen una fase sexual i una altre d’asexual. Al no tenir flors llavors no poden donar ni fruits ni llavors. Aquest tipus de plantes es reprodueixen per espores que es troben en l’anvers de les fulles. Quan les espores maduren llavors cauen al terra i comença la germinació.

COM S’ALIMENTEN LES PLANTES? Objectiu del procés de nutrició en les plantes: *Obtentenció dels nutrients.

*La seva conversió en energia.

1.- LA FOTOSÍNTESI.- Les plantes són organismes AUTRÒTOFS. QUÈ FAN? Fabriquen el seu propi aliment. A partir d’un procés en el qual necesiten:

*la llum del sol.

*CO2.

*aire.

*aigua.

*sals minerals del sòl.

Comença a l’arrel amb l’obtenció de nutrients, aquests es transformen en aliment i finalment es reparteix per tota la planta.

2.- LA RESPIRACIÓ.- Necessita energia per realitzar totes les funcions vitals.

Aquesta energia l’obté mitjançant la respiració a partir de la combinació de l’oxígen O2 amb els components orgànics. En aquest procés es desprén diòxid de carboni.

Durant la respiració la planta pren oxígen de l’atmosfera i deixa diòxid de carboni.

Els vegetals intercanvien gasos amb l’atmosfera mitjançant: la fotosíntesis i la respiració.

De dia porten a terme els dos processos però alliberen més oxigen del que capten.

Per la nit NOMÉS respiren agafan oxígen i produeixen diòxid de carboni.

3.- LA TRANSPIRACIÓ.- Transpiren per refrigerar-se. Part de l’aigua que han absorbit les arrels es perd per les fulles en forma de vapor d’aigua.

 

Tema 10. ELS COSSOS GEOMÈTRICS.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=A3F3sqFxFjk&feature=related[/youtube]

Els prismes són poliedres que tenen dues bases iguals i paral.leles. Les cares laterals

són paral.lelograms.

Els prismes s’anomenen segons la forma de les bases.

Les piràmides s’ anomenen segons la forma de les bases.

Les piràmides són poliedres que tenen nomes una base i les cares laterals de les quals

són triangles.

Un poliedre és regular si totes les cares d’ un poliedre són polígons regulars. Tipus

de poliedres regulars: tetaedre ( 4 cares iguals ) octaedre ( 8 cares iguals ) icosaedre

( 20 cares iguals ) Són triangles equilaters.

El cub ( 6 cares iguals- quadrats-) dodecaedre ( 12 cares iguals-pentàgons regulars-)

Són quadrats o pentàgons.

El cilindre, el con i l’esfera.- són cossos de revolució que s’ originen en girar un

rectangle, un triangle i un semicercle, respectivament, sobre un eix.

Elements d’ un cilindre.- Les dues bases són cercles iguals i paral.lels. La superfície

lateral és corba. Altura. Radi.

Elements d’un con.- Altura. La base és un cercle. Vèrtex. La superfície lateral és corba.

Radi.

Elements d’ una esfera.- Radi. Diàmetre. Superfície corba. Centre.

EL Volum és l’espai que ocupa un objecte. Per mesurar-lo utilitzem unitats que,

normalment, són cubs.