La gent que no ha acabat l’article de la revista heu de mirar amb ulls de mussols i escriure sense CAP FALTA D’ORTOGRAFIA!!! Cal presentar-ho el dilluns ja que trobem l’escrit penjat a fora!!!

PROJECTE a 5è A: “Les Matemàtiques a l’ Antic Egipte i altres curiositats”.

En aquests moments per 5è A un PROJECTE no és només el que volem saber; és una manera de treballar.

Al principi no servien de res les preguntes: Què voleu saber? Què voleu esbrinar?… Tothom associava la paraula PROJECTE amb l’àrea de CMNSC i ara veiem que no és així!!!

Tot va començar amb els números egipcis que sortien en el llibre de matemàtiques que no varem fer… I a través de les converses va sortir com a projecte “ Les Matemàtiques a l’ Antic Egipte i altres curiositats”.

Hem anat descobrint el següent però encara ens falta molt…

Hem de començar dient que els egipcis dominaven moltíssim la geometria. Van portar a terme la construcció de piràmides. Primerament agafaven una corda amb 12 nusos i la posaven a terra. A continuació feien les cares de la piràmide i finalment feien les fórmules.

Els escribes esculpien els nombres en pedra.

El sistema de numeració de l’ Antic Egipte era decimal o de base 10; és a dir comptaven per unitats, desenes, centenes… No era posicional, qualsevol combinació dels mateixos símbols equivalia als mateixos nombres ( per ells el 53 i 35 eren el mateix nombre ) No existia el zero.

Utilitzaven números escrits i feien servir símbols, palets, ponts, espirals… com si fossin jeroglífics.

Per entendre-ho millor cal fer lectura del següent exemple: de l’ ú al mil escrivien amb signes; és a dir un palet per unitat, un pont per el 10, un ganxo per el 100… Hi havia altres símbols per escriure els números més grans. Per exemple: el 10000 un dit doblegat, per el 100000 un peix i per un milió dibuixaven un home de genolls amb els braços alçats.

Un nombre qualsevol el representaven utilitzant els anteriors símbols tantes vegades com fos necessari fins arribar al valor desitjat. Cada símbol es podia repetir fins a 9 vegades.

Per els signes més ( + ) i menys ( – ) feien ús d’aquests dos dibuixos ( peus )

Si els peus senyalaven la direcció de l’escriptura volia dir suma si no resta.

L’ operació fonamental a l’ Egipte era la suma però amb el temps van haver de fer càlculs i operacions més complexes; és a dir multiplicaven amb duplicacions successives. Mireu com ho feien:

 53 ( 1 vegada 53 )
         53 + 53 = 106 ( 2 vegades 53 )
         106 + 106 = 212 ( 4 vegades 53 )
         212 + 212 = 424 ( 8 vegades 53 )
Per saber quant era 11 vegades 53 sumaven: 53 + 106 + 424 = 583

 Portem pocs dies i encara volem saber molt però que molt més… Tenim pensat descobrir les divisions, les fraccions i les unitats de mesura del Món Egipci.

Què us sembla? Interessant oi a nosaltres també!!!

                                                                                          LA CLASSE DE 5è A.