Monthly Archives: novembre 2011

Quantes faltes n’ hi ha?

Aquest dictat es farà el dimecres 7 de desembre.

Família molts/es nens/es no es preparen els dictats

seieu amb ells/es i preparar-ho.

GRÀCIES!!!

El ximpanzé viu a la selva d’ Àfrica equatorial i és

l’ espècie animal més pròxima a l’ home. Sap utilitzar petits bastons per capturar

tèrmits dins dels termiters, o fabricar-se esponges amb fulles i molsa per agafar

aigua dels forats. Viu en família: un mascle i diverses femelles amb les seves cries.

 De vegades s’ agrupa formant tribus. El seu règim alimentari és vegetarià. Només

de tant en tant menja insectes o petits vertebrats.

Cada nit construeix nius als arbres, amb fullaraca i branques, per dormir-hi. Si l’ home

continua fent malbé les selves i caçant aquests animals, aviat podrien desaparèixer.

Arriba el cap de setmana però cal treballar una miqueta.

De nou aquí amb tots/es vosaltres.

Felicitats per aquella gent que avui ha aprovat el tema de les divisions.

La  gent  que no ha aprovat ja saben que el dilluns 10 divisions d’ una xifra

i amb prova. Jo estic farta de dir que aneu al bloc i cal fer divisions. Porteu

les divisions i jo faig una ullada doncs la gent que ha suspès és per manca de

pràctica i això es nota. El dilluns l’ examen corregit i signat.

En definitiva aquells/es que han suspès llavors aneu al bloc a fer pràctica

i repàs de les taules!!! I teniu recuperació de divisions aquest divendres

Aquest dilluns anirem a fer atletisme. Recordeu que cal venir amb xandall i

a la cartera la bata!!! ja que a continuació teniu classe.

El dimarts teniu la prova de català del tema 3. Cal estudiar un munt els

aprenems ( dígraf, diftongs creixents, decreixents… ) i molta pràctica amb

el subjecte/predicat i el CN ( COMPLEMENT DEL NOM ) que aquest només

surt a la part del SN ( SINTAGMA NOMINAL ) Recordes?

El dilluns vull penjats tots els còmics llavors ja sabeu que heu de fer.

També cal concloure els dos fulls de català, els exercicis del llibre,

exercicis de matemàtiques ( MOLTA GENT JA L’ HA FET LA FEINA!!! )

ja que la propera setmana estarà tot corregit per vosaltres.

Aneu mirant els vídeos del tema 12 de CMNSC, aneu portant cosetes i

jugueu als jocs que ja teniu al bloc ja que així és més fàcil l’ estudi.

Aqui us deixo el castell que està a la nostra classe. Un petó i bon cap

de setmana.

Dolors.

Cosetes per treballar l’ Edat Mitjana.

Aquí us deixo un munt de coses aneu fent ja que segur que us quedarà

molt més clar com vivien, que feien… en aquella època.

També he de dir que cal portar coses per posar al racó. DOLORS.

http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/emitjana/jclic/emitjana.jclic.zip&lang=ca

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/viurealaciutat/index.htm

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/viurealsmonestirs/index.htm

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/viurealscastells/index.htm

http://www.edu365.cat/primaria/muds/socials/viurealcamp/index.htm

http://nea.educastur.princast.es/caballeros/principal.swf

La Torre del Palau i el Castell de Vallparadís.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=VoZQF9Km3_s[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=LvbCrxadXSA[/youtube]

Avui hem anat a veure aquestes dues meravelles i a la vegada tenim una

mica més d’ idea del tema 12 de CMNSC. OI? Els dos vídeos son guais però

el segon a veure quantes preguntes contesteu; sobretot la del Castell.

Bon cap de setmana guapos i guapes. Dolors.

Cap de setmana però molt de treball… estudi!!!

 

Encara trobem gent que no fa cas a la conclusió dels deures.

 Molts/es alumnes encara no ha presentat la revista, dibuix/explicació

de la prehistòria, preguntes de Rem i Ròmul, dibuix de l’eix cronològic, 

la història de por.  Família aneu controlant.

També demano que els dictats es preparin bé A CASA  i que vosaltres

pregunteu PER ESCRIT  ja que fan moltes faltes per manca d’estudi i

recordeu estem a cinquè. Cal treballar a casa. Recordeu?

Aquest dilluns s’ ha de presentar els exercicis de matemàtiques del

tema de fraccions. Els dibuixos amb COMPÀS i pintat!!! Mireu el vídeo.

Hem dit també que el dibuix/explicació del Neolític i l’Edat dels Metalls

per aquest dilluns. NO DONO MÉS TEMPS!!!

Aneu mirant els vídeos nous del tema 12 de CMNSC i de mates. També

cal fer lectura de català: EL NOM.

PROPERES PROVES!!!

Dilluns 21 CMNSC del tema 11. LA PREHISTÒRIA. ESTUDI!!!

TENIU EL POWER POINT PENJAT.

Divendres 25 tema 3 LA DIVISIÓ. PRÀCTICA!!!

Dimarts 29 tema 3 del SUBJECTE I PREDICAT. PRÀCTICA!!!

Bon cap de setmana i aneu controlant. DOLORS.


Segur que el dilluns haurà molt

bones notes a CMNSC. Estudiarem!!!

La mar és salada per les roques terrestres.

La mar conté una mitjana de 35 g de sals per litre. Es tracta de minerals provinents de les roques terrestres. Els rius que flueixen pels pendents de les muntanyes arrosseguen petits còdols es descomponen. Amb la calor, l’aigua s’evapora però les partícules minerals que pesen més, es queden i es van acumulant.

Doncs felicitats a la gent que ja ho sabia i per aquella que ha contestat bé!!!

TEMA 12.- L’ EDAT MITJANA ALTA I BAIXA.

L’ALTA EDAT MITJANA.

Després de la caiguda de l’ Imperi Romà, al segle V, comença el període ALTA EDAT MITJANA; època de grans transformacions i enfrontaments a Europa; fins al segle X.

L’ORIGEN DEL FEUDALISME (sistema d’organització del govern, de l’economia i de la societat medievals)

L’emperador Carlemany (rei dels FRANCS) a finals del segle VIII i començament del IX va conquerir part d’ Europa Occidental. Per governar el seu imperi, el va organitzar en territoris més petits: COMTATS. Va establir les MARQUES: territoris fronteres amb caràcter defensiu. Aquests territoris estaven governats pels COMTES: nobles que devien fidelitat al rei dels francs i l’havien d’ajudar quan els reclamava.

ELS COMTATS CATALANS.

LA MARCA HISPÀNICA:situada al sud dels Pirineus i servia per protegir l’imperi franc dels atacs àrabs. Al segle VIII un exèrcit musulmà va conquerir bona part de la península Ibèrica anomenant ÀNDALUS els territoris que ocupaven.

Els comtes eren nomenats per l’emperador. El primer va ser el comte de Barcelona Guifré el Pilós (segle IX)

El comte de Barcelona Borrell II (any 987) va demanar ajut al rei dels francs ja que els àrabs havien atacat i destruït Barcelona. Finalment el rei no el va ajudar i Borrell II va trencar el pacte de fidelitat i es va declarar independent. Per aquest motiu els comtats catalans van ser independents del regne franc quedant sota el domini del comte de Barcelona.

LES RELACIONS FEUDALS.

Europa (segles IX i X) és atacada per diversos pobles. La gent fugia de les ciutats i anaven a les zones rurals (motiu: la inseguretat) Tothom vivia de l’agricultura i la ramaderia; per això les activitats comercials van passar a un segon pla.

El reis van confiar la defensa dels seus territoris als NOBLES, convertir-los en SENYORS FEUDALS. Aquests juraven fidelitat al MONARCA i es convertien en els seus vassalls. Les terres dels senyors feudals eren les SENYORIES/FEUS.

ESTAMENTS:

1.- *EL REI

2.- *Els senyors i els cavallers feien la guerra. Lluitaven. Els senyors feudals rebien l’ajut del cavallers (guerrers a cavall)

3.- *El clergat es dedicava a l’oració i a la cultura. Els únics que sabien llegir i escriure. Estudiaven i copiaven llibres a mà (manuscrits) Vivien en monestirs (recintes religiosos)

4.- *Els camperols (treballaven)

? LA BAIXA EDAT MITJANA.

(Segle XI conclou el XV) Disminueix les guerres i es desenvolupen tècniques agrícoles amb la finalitat de millorar les collites. La població va augmentar i la gent cada cop més viu en les ciutats.

LA CIUTAT MEDIEVAL: Al segle XI la producció d’aliments va augmentar i per aquest motiu es comercialitza. Part de la població va deixar la feina del camp per dedicar-se al comerç i l’artesania de la ciutat. Es van crear nous barris a les ciutats: BURGS. Els habitants d’aquests barris: burgesos.

Els artesans es dedicaven als teixits, sabates…

Els comerciants s’encarregaven de vendre els aliments que produïen els camperols als habitants de la ciutat i els productes dels artesans als camperols o a altres ciutats.

Artesans i comerciants del mateix ofici s’agrupaven en GREMIS. Els membres d’un gremi vivien tots al mateix carrer. Els gremis controlaven la qualitat de la feina i entre ells no hi havia competència perquè tenien els mateixos preus.

LA CORONA D’ARAGÓ I L’EXPANSIÓ MEDITERRÀNIA.

Ramon Berenguer IV comte de Barcelona es va casar amb Peronella (filla del rei d’Aragó Ramir II) i van tenir un fill l’Alfons (rei d’Aragó i comte de Barcelona)

Catalunya i Aragó van tenir el mateix rei; però cada territori tenia les seves lleis i institucions.

Jaume I el Conqueridor inicia una expansió per la Península i la Mediterrània amb l’ajut de senyors i cavallers. Van conquerir València i Mallorca que estaven ocupades pels àrabs aquests van ser expulsats i posteriorment es van repoblar amb catalans i aragonesos.

Els reis de la Corona d’Aragó (final del segle XIII) continuen l’expansió militar i comercial per la Mediterrània. Es va conquerir: Sicília, Sardenya, Atenes i Nàpols. Amb l’annexió d’aquests territoris es va establir rutes comercials per la Mediterrània. També es portava a terme els intercanvis comercials. Aquest comerç era regulat per la ciutat de Barcelona a través del Llibre del Consolat del Mar.

LES INSTITUCIONS CATALANES.

La institució catalana més important d’aquest període va ser les CORTS. Formades per representants de la noblesa, del clergat i de la burguesia.

Les CORTS es reunien quan el REI les convocava. Redactaven les lleis i aprovaven el finançament de les campanyes militars del rei.

A l’any 1289 es va crear la institució de la GENERALITAT (formada per representants de les Corts amb seu a Barcelona) per complir els acords i recaptar impostos.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=QRIXcKxzUq8&feature=results_video&playnext=1&list=PL572E5B0B3CEE3E01[/youtube]