El 7 d’abril anem a veure l’obra de teatre en anglès “Chipped Potato Country”.
Si vols cantar les canços i llegir l’obra aquí tens els mp3 i els textos.
Enjoy!
Chipped potato country (Text)
Cançons i lletres de l’obra
| fruits.mp3 | hypnotic.mp3 |
| Are you ready? | Hypnotic |
| mrchips.mp3 | heroes.mp3 |
| Mr. Chips | Heroes of healthy |
|
|
| Are you ready? | Hypnotic |
|
|
| Mr. Chips | Heroes of healthy |
Aquest trimestre per la revista hem de parlar sobre la llengua d’Egipte. Hem portat informació a classe i molts hem consultat aquesta web. Us deixem l’enllaç per si voleu fer una ullada!
Aquest vídeo que hem vist a classe ens explica la descomposició de la llum. Teoria que hem aplicat per fer l’experiència de la circumferència amb els colors de l’arc de Sant Martí per així crear llum blanca.
[kml_flashembed movie="http://www.youtube.com/v/HdttkxRI-Yw" width="425" height="350" wmode="transparent" /]
Los alumnos y alumnas de cuarto A y B en clase de castellano hemos realizado manualidades: sacapuntas, casas, cometas, puzzles, cuadros, caretas, móviles y un tío vivo.Una vez terminada nuestra manualidad hemos explicado los pasos oralmente en grupo.Finalmente hemos escrito de forma ordenada las instrucciones en el ordenador.Para escribir las instrucciones hemos tenido en cuenta lo siguiente:
Ahora veréis unas fotos para ver nuestras obras de arte… o venir al tercer piso para ver nuestros objetos y escritos. ¡HASTA PRONTO!
Muy contenta con el trabajo que todo el mundo ha realizado.
DOLORES.
El passat dia 6 de maig els alumnes i mestres de Cicle Mitjà de primària vam anar d’excursió. Primerament a les nou del matí pujàvem a l’ autocar en direcció a Sitges. Allà vam esmorzar en un parc. A continuació vam anar a la platja amb els monitors. Ells ens van explicar la classificació dels animals que viuen al mar: associats al fons o que viuen en la columna d’ aigua. Després a la platja, a prop de l’aigua vam recollir alguns animalons vius, com ara crancs, enciams de mar, ous de sípia, de tauró i algun eriçó. També vam collir restes d’animals ja morts: de cargol lluna, de cargol punxenc, escopinyes, esquelet de sípia, peu de cabrit, gla de mar, etc… Tot seguit, vam anar a dinar al parc i vam jugar una mica. A dos quarts de tres vam pujar novament a l’autocar camí de Vilanova. Vam entrar a la llotja i allà vam veure moltes xarxes de pesca, trampes per pops i trampes per sípies. Seguidament vam entrar a l’ edifici on es fa la subhasta del peix. Vam veure tonyines enormes, però el que més ens va impressionar van ser uns peixos espasa que eren més grans que nosaltres. Tots volíem tocar l’espasa, i alguns de nosaltres vam tocar l’ull que era gelatinós. Finalment vam tornar al col·legi a prop de les cinc de la tarda. Vam aprofitar per refrescar-nos i jugar una mica.
Per a la Diada de San Jordi d’enguany, els nens i nenes de 4t. estem preparant uns bonics i originals petits llibrets que ens emportarem a casa el dijous.
Per fer-los vam triar la llegenda de Sant Jordi de Joan Amades, vam fer un resum i ara ho estem acabant de passar a net. També posarem les il.lustracions que creiem quedaran més boniques.
A més a més, per a la Diada de Sant Jordi, tots els nens i nenes de la classe, participem en el concurs anual dels Jocs Florals de l’escola (concurs literari que es fa per Sant Jordi). Per concursar hem preparat individualment uns poemes dedicats a la primavera, a la natura…
No saben qui serà el guanyador o guanyadora i estem molt il.lusionats en descobrir-ho el proper dijous a la tarda. Us ho farem saber! 
WOODS OF THE WORLD
Download link
LET’S SAVE THE EARTH
Download link
WATER REGGAE
Download link
ENERGY
Download link
