EVIDÈNCIES

• Nom de l’activitat: APRENEM A FER UN DOCUMENT ACCESSIBLE
• Matèria on faig ús de la tecnologia digital: PROJECTE DE RECERCA
• Curs al que s’adreça l’activitat: 4t ESO
• L’objectiu de l’activitat: És ensenyar els alumnes la importància que un document sigui accessible per el seu futur. Aprendre què és un document accessible i quines són les bases per a fer-ho.
• L’ús de la pràctica digital: Per tal d’elaborar aquesta activitat he emprat 2 hores, però serà una activitat que podré utilitzar en futurs cursos.
• Reflexió sobre l’activitat:Els alumnes no havien sentit a parlar mai sobre els documents accessibles.

• E1: Elaboració d’un document word amb explicació senzilla i completa dels passos a seguir perquè un document sigui accessible que se’ls hi penjarà al moodle.
  • Document que penjo com a recurs al moodle: Com fer un document accessible

* Infografia per visualitzar els aspectes més importants sobre l’accessibilitat de documents: