EDUCACIÓ SENSORIAL

Durant un mes, al parvulari, hem gaudit de les maletes dels sentits .De forma lúdica i seguint una línia de treball experimental i activa hem treballat el tacte, l’ oïda, el  gust, l’ olfacte i la vista, instruments imprescindibles per a un coneixement no superficial del món que ens envolta.

Hem gaudit molt!!!

Aquest material ha estat cedit en préstec pel CRP (Centre de Recursos Pedagògics).ç

?

?

ESPAI DE JOC SIMBÒLIC

Recentment hem habilitat un espai fix per al joc simbòlic a l’edifici d’infantil.

Els materials i propostes que hi tindrem aniran canviant en funció de la temporada i els interessos dels infants. Ara mateix hi ha grans construccions de fusta amb peces de proporcions geomètriques, disfresses, la casa del bosc, elements naturals per a fer creacions artístiques i robes de mides, colors i textures diferents.

Entenem aquest espai com la possibilitat de crear, inventar, transportar-se a altres realitats i viure allò que ens proposem, mitjançant el joc i la interacció amb els companys.

wp_20170201_16_16_36_pro

BEE BOT

Durant unes setmanes hem gaudit jugant amb els robots BEE BOT. La primera activitat que hem fet és descobrir l’abella robot.  Què volen dir els botons? Com es desplaça?  Experimentem i anem descobrint. Conversem sobre quines ordres li hem de donar i la programem.  Aquest material ens ha despertat la curiositat pel món de la robòtica tot iniciant als infants en la programació d’un robot.

Ens ha agradat molt !!!

Aquest material ha estat cedit en préstec pel CRP (Centre de Recursos Pedagògics).

p1000107

 

L’ESCOLA MARQUÈS DE LA POBLA DE CAPELLADES OBRE ELS ULLS A LA PAU

 

Des de fa dies els capvespres de moltes cases del poble s’han amenitzat amb la lletra d’una cançó, “Obre els ulls”, interpretada pel grup Catarres, que molts nens i nenes de l’escola Marquès de la Pobla de Capellades han treballat al centre i han assajat a casa per commemorar el Dia de la Pau i de la no violència, que va tenir lloc a l’escola el passat dilluns 30 de gener.

Continua llegint

Potenciem la lectura !!!

Una manera de  potenciar l’interès per la lectura i fomentar  la convivència i relació entre els alumnes de cicle inicial de l’escola és mitjançant l’activitat de padrins i fillols de lectura. Els padrins ajuden pacientment als fillols i junts milloren la competència lectora.

padrins1padrins2

Titelles a 2n.

Els alumnes de Cicle Inicial a l’hora d’expressió oral hem fet moltes activitats variades per treballar tècniques de vocalització, de dicció, d’entonació, d’improvisació… una d’elles ha estat: fer titelles!!! A primer hem fet contes tradicionals i a segon ens hem inventat petites historietes i les hem representat davant els companys. Que divertit!!!
img_6262