Amb l’inici del curs, les portes del nostre laboratori s’han tornat a obrir pels més petits de l’escola: educació infantil i cicle inicial.

És un espai suggeridor, que desperta la curiositat, que presenta reptes a esbrinar. Hi ha diferents propostes que van canviant periòdicament:

-A la zona d’observació els infants senten ganes de veure més enllà, d’agafar la lupa i centrar la mirada en els gravats de les petxines i els cargols, els colors que tenen, descobrir com és un os per dins…

Coincidint amb la tardor, mirar d’aprop les fulles, fixar-nos en les “ratlletes” que tenen, -com diuen els infants-, les vores, també tronquets amb líquens i molses seques.

Acostumar els infants de ben petits a agafar una lupa i gaudir del paisatge proper és un goig.

-A la zona d’exploració descobreixen les propietats d’alguns materials.

En una taula hi ha un bloc de fang sec, a la pregunta “Podríem fer d’aquest bloc, sorra fineta?” els infants van haver de rumiar si era possible i en cas afirmatiu, quins estris necessitaven per fer-ho possible. Ara estem ben enfeinats amb masses de morter, culleres, coladors, ratlladors…

-I a la zona d’exploració ara estem investigant la manera de fer la torre més alta amb pots i llaunes. També ens comencem a endinsar en el món del magnetisme. Molt per descobrir.