Author Archives: mmateo1

Halloween

jack o’lantern

el dia 31 vam parlar molt sobre què i com celebrem la nit del 31 d’octubre. Aquí és la nit de la Castanyada i als països de cultura anglosa organitzen la festa de Halloween. Per poder ajudar-te amb el resum que has de preparar, et recordem algunes de les paraules que vam sentir més sovint en aquella conferència.

Halloween vocabulary

Fruits: apple (poma), chestnuts (castanyes), sweet potatoes (moniatos), pumpkin (carbassa)

Festivities: celtic culture (cultura celta), druid (druida),beginning of autumn (inici de tardor), harvest (collita), Christianity (cultura cristiana) all souls’ day (tots sants)

Traditions and activities: trick or treat (”truco o trato”), bob the apple (agafar pomes amb la boca), jack o’lantern (carbasses decoratives amb espelma a dins), costumes (disfresses)

glossary unit 3 and 4: the alphabet

logo-alphabet1.jpg

From these units we have to remember a couple of new expressions:

How do you spell “____________”? (Com lletregem “_________”?

I’m sorry, I don’t understand (Ho sento, no ho entenc)

Can you repeat? (ho pots repetir?)

Instructions :DON’T open the window / OPEN the window; DON’T close your book / CLOSE your book

Classroom vocabulary (objects and actions)

the alphabet

glossary unit 2 – classroom objects – a/an

classroom objects by Jordi Martínez

  1. jordi martínez diu:
    gener 19th, 2009 at 15:28 eGLOSSARY

    A=un,una
    AN=un,una

    A boy
    An orange

    VOCABULARY

    Man-home
    Woman-dona
    Girl-noia
    Boy-noi
    House-casa
    Car-cotxe
    Umbrella-paraigües
    Bag-bossa

    CLASSROOM OBJECTS

    A pen-un boli
    A pencil-un llapis
    An eraser-una goma
    A pencilsharpener-una maquineta
    A book-un llibre
    A notebook-una llibreta
    A blackboard-una pissarra
    A pencilcase-un estoig
    A papersheet-un full de paper
    A techer-un profesor/a
    A student-un alumne

    -What does ____ mean?
    Que significa____?
    -How do you say “____” in English?
    Com es diu “____” en anglès?

glossary unit 1- introducing yourself and numbers

numbers by Judith Venegas introductions

  1. judit venegas diu:
    gener 19th, 2009 at 15:30 eGLOSSARY ( VOCABULARY )

    HELLO -> Hola

    I’M… -> Jo soc…

    MY NAME IS -> El meu nom és

    PLEASED/NICE TO MEET YOU -> Encantat/da de coneixet

    WHAT’S YOUR NAME/SURNAME/MOBILE NUMBER?:
    name (nom)
    surname (cognom)
    mobile number (número de mòbil)

    MY NAME’S = My name is

    NUMBERS 0-10

    1- ONE
    2- TWO
    3- THREE
    4- FOUR
    5- FIVE
    6- SIX
    7- SEVEN
    8- EIGHT
    9- NINE
    10- TEN

    DOUBLE –
    TRIPLE –

    EX: double seven = 77
    EX: triple nine = 999

Activity 1(desdoblaments): guess who?

What will we do?Indec?s

1. Think of interesting and original questions to ask to other pupils in the class and write a short questionnaire.

students working

2. Stand up and talk to your peers, they will ask you questions and you will also get their information.

conversation

3. Talk about one of the students you have spoken to and let the rest of the class guess who s/he is.

idea

classroom document: guess who? instructions and table

3r C and 3r D : welcome to your blog site

welcome mat

Aquest és el lloc on periòdicament haureu d’enviar els vostres comentaris sobre diversos aspectes de la classe: opinions sobre lectures fetes, dubtes sobre exercicis, resums de projectes i qualsevol idea que vulgueu fer arribar a tots.

Espero que us sembli una idea interessant i que ens trobem online de tant en tant. Per començar, aquí trobareu els criteris d’avaluació de la matèria i les normes de funcionament durant aquest curs.

Només heu de clicar aquí: pautes de funcionament 3r C

Thank you for your work, boys!

Moltes gràcies en nom de tot el professorat que formem part del departament de llengües estrangeres i clàssiques. Ens heu deixat un despatx que sembla nou i els prestatges que ens vàreu instal·lar ens van de meravella.

Aquí teniu algunes de les fotos que vam fer aquell dia:

uac 1uac 2uac 3uac 4

tools – eines

tools

Amb l’ajuda del diccionari online, tradueix el nom d’aquestes eines al català i afegeix-ne cinc més de la teva elecció:

hammer

drill

chisel

vice

spanner

saw

screw

nail

screwdriver

The war of the worlds

the war of the worlds

Amb ajuda d’internet, respon les preguntes següents amb un comentari al bloc:

1. Com es tradueix el títol d’aquesta novel·la?

2. Qui la va escriure?

3. Quin tipus de novel·la creus que és (aventures, romàtica…)?

4. Quina relació té Orson Welles amb aquesta obra?

5. Quines van ser les conseqüències de l’emissió radiofònica?

6. S’ha portat aquesta història al cinema? De qui és la darrera versió, escriu el nom del director?

7. Busca el nom de l’actor principal i escriu tres o quatre pel·lícules protagonitzades per ell.

8. Coneixes títols d’altres llibres o pel·licules de la mateixa temàtica que The war of the worlds?