En mi caso el Visual Thinking puede ser una herramienta para mi organización personal pero sobretodo para mis alumnos con dificultades de aprendizaje. Con el Visual Thinking puedo ofrecerles una nueva herramienta que no pasa por la lecto-escripturan que les puede ayudar mucho a estrucuturar su pensamiento y a connectar y comunicar sus ideas. El hecho de dibujar su conocimiento les hace activos en el aprendizaje y les obliga a reflexionar sobre lo que saben. Una de las barreras que me puedo encontrar con ellos y conmigo misma es el miedo al lapiz, el “No se dibujar”, que espero que juntos podamos superar.