ELS RACONS DE LLENGUA ELS REALITZEM ELS DIMARTS A LA TARDA  I TREBALLEM A PARTIR D’UNA AGRUPACIÓ D’INTERNIVELL, ÉS A DIR BARREGEM ELS ALUMNES DE LA CLASSE DELS ASTRONAUTES AMB ELS ALUMNES DE LA CLASSE DELS NÚVOLS. LLAVORS DISTRIBUÏM TOT L’ALUMNAT DE P4 EN TRES GRUPS.

EN AQUEST RACÓ DESCOBRIM LES LLETRES, IDENTIFIQUEM LES LLETRES DELS NOSTRES COMPANYS I LES RELACIONEM AMB ELS NOMS DELS ALUMNES DE LA CLASSE. TOT AIXÒ HO FEM TREBALLANT LA CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA, LA QUAL ÉS L’HABILITAT PER RECONÈIXER I UTILITZAR ELS SONS DE LA LLENGUA. AQUEST ÉS UN TREBALL PREVI A LA LECTURA.

COM TREBALLEM ELS RACONS DE LLENGUA?

VIVENCIALMENT PER POTENCIAR L’APRENENTATGE SIGNIFICATIU DELS ALUMNES, ÉS A DIR QUE LI DONEM SENTIT A TOT ALLÒ QUE APRENEN. PERQUÈ SIGUI MÉS MOTIVADOR HO FEM A PARTIR DE JOCS LÚDICS I AMB ACTIVITATS MANIPULATIVES.

SI VOLEU OBSERVAR-HO CLIQUEU SOBRE LA SEGÜENT IMATGE.