EL DARRER CURT QUE HEM VIST DINS DE L’ÀMBIT D’EDUCACIÓ EMOCIONAL, ÉS AQUEST QUE APROFUNDEIX EN UN DELS PUNTS MÉS ELEMENTALS DE LA VIDA:
EL RESPECTE CAP ALS DEMÉS.
PRACTIQUEM AMB LES LLETRES!!!
M’ENDEVINES?
LLEGIM ????
EL PROTAGONISTA… AINHOA
L’AINHOA ENS HA PARLAT DEL SEU VIATGE A PORTUGAL. FINS I TOT HEM MIRAT EN UN MAPA ON ESTÀ!!!
PERSONATGES MITOLÒGICS
Estem molt motivats amb els personatges mitològics que estem treballant.
Vam imaginar-nos quin personatge seria el nostre, i fins ara, no hem encartat cap!
Hem descobert que no tots els “monstres” són dolents, i que les llegendes, són només històries, de vegades per fer-nos por als nens i nenes i aconseguir que ens portem bé.
Us deixem un àudio i un video d’alguns dels nostres personatges
CONTES SOBRE LA POR
EL MONSTRE DE COLORS
EN PERE SENSE POR
MARTENÈS, EL MONSTRE DE LA POR
(escriviu el nom del conte al buscador)
LECTO A LA PDI
CONTINUEM JUGANT AMB LA PDI, AMB AQUESTA ACTIVITAT HEM ESCRIT PARAULES, SOLS O AMB AJUDA… A MÉS A MÉS ENS HA AGARDAT MOLT TROBAR LES LLETRES AL TECLAT DIGITAL, I A CASA HO PODEM FER AMB EL TECLAT DE L’ORDINADOR! JA EL PODEM FER SERVIR COM VOSALTRES!!!
BINGOOOO
QUI HA DIT QUE LES MATEMÀTIQUES HAVIEN DE SER AVORRIDES?
COM VEIEU HO PASSEM MOLT BÉ JUGANT I MANIPULANT LES MATES, AQUESTA SETMANA, MENTRES ELS PINS MANIPULEN NOUS MATERIALS, NOSALTRES GAUDIM D’UN JOC POPULAR COM ÉS EL BINGO!!!
I SI JUGUEM A CASA? ENS HA AGRADAT MOLT!!!
JOCS MATEMÀTICS
TREBALLEM LES MATEMÀTIQUES DE MANERA QUE L’APRENENTATGE SIGUI SIGNIFICATIU I FÀCIL. MITJANÇANT LA MANIPULACIÓ I L’EXPERIMENTACIÓ ELS INFANTS ARRIBEN A PETITS RAONAMENTS I CONEIXAMENTS.
VEIEU COM TREBALLEM….
QUE FARÀ L’AMPOLLA?
Continuem experimentant amb la densitat, volem saber que fa l’ampolla si està buida, mig plena o plena…
I vosaltres, què en penseu? Surarà o s’enfonsarà?
