Aquest any a l’escola treballem els contes com a projecte transversal de centre. Més concretament, a cicle superior ens hem de centrar en els contes del món. D’aquí, en primer lloc, n’ha de sortir el nom de la classe i la decoració de l’aula i de la porta d’entrada a aquesta. Després, anirem treballant tot allò que sorgeixi que són infinites les possibilitats que tenim…

Doncs bé, a continuació us explico l’experiència que, de moment, estem duent a terme. Per tal de decidir com ens dèiem i com decoràvem la porta vam fer un treball de recerca tant a la xarxa de biblioteques (escolar, la municipal i la que podem tenir a casa) com a Internet. Individualment, vam portar contes en paper o utilitzant el pen- drive i els vam llegir a l’aula amb la finalitat d’escollir-ne un. Un cop escollit, per parelles vam agafar un portàtil i vam cercar a Internet com decorar la porta de la classe seguint la temàtica plantejada que en aquest cas concret va ser els contes de l’Àfrica. Per fer-ho vam fer servir una adaptació de la tècnica 1-2-4, convertint-la en 2-4-8. D’aquesta manera, al final de la sessió teníem tres propostes de decoració de la porta que vam exposar amb la finalitat de crear finalment un únic disseny.

També, dins del mateix projecte, hem dividit la classe en grups d’experts i cada grup s’encarrega d’una temàtica relacionada amb el conte escollit. Amb l’ajuda de l’ordinador portàtil, cada grup ha de buscar informació referent al seu apartat i sintetitzar-ho en un power point o un Prezi que, d’aquí uns dies, presentarem a la resta de la classe. El nostre conte és “Una mare per a l’Owen” i els grups d’experts creats en un primer moment són els següents:

– El parc Haller
– Tsunami 2004
– Kènia (Àfrica)
– El riu Sabaki
– Tortuga Mzee
– Hipopòtam Owen

Actualment ens trobem en aquest punt. Més endavant, tenim la intenció de continuar fent activitats relacionades amb el projecte i una de les propostes que van sorgir va ser gravar un vídeo explicant el conte on es mostrin els dibuixos creats per els nens i nenes i la veu que expliqui el conte sigui la veu dels nens i nenes enregistrada.