Activitat 1: Eines trobades

A l’aula apareixen unes eines de jardineria: una pala, un rasclet, un test, una lupa i llavors.

Seure’m en rotllana al parquet i farem una conversa del que estem veiem. Quins són aquests elements? Per a què deuen servir? Com es diuen?

Després d’esbrinar que el nostre projecte tractarà sobre les plantes, realitzem una conversa sobre els coneixements previs que tenim sobre el tema. Amb una càmera fotogràfica cada alumne farà una foto de totes les coses que ens hem trobat a l’aula per posar-la de portada al nostre projecte.

Recursos: Realitzarem l’activitat a l’aula, amb el grup sencer i el material que utilitzarem seran totes les eines i una càmera fotogràfica. L’instrument que utilitzarem per avaluar serà la conversa.

Activitat 2: Com son les plantes?

Abans d’endinsar-nos en el món de les plantes, volem saber quin concepte tenen els infants sobre com són les plantes. Sortiran alguns infants a la PDI i dibuixaran una planta. Després faran un dibuix previ d’una planta al dossier preparat.

Recursos: Realitzarem l’activitat a l’aula, amb tot el grup classe. El material que utilitzarem serà la PDI, dossier, llapis i colors. Avaluarem a traves de la feina feta.

Activitat 3: El pot petit

Ensenyarem als nens la cançó “El jardí” del pot petit. Seguidament, una vegada han fet la primera escolta, llegirem la lletra de la cançó perquè sàpiguen de que parla i es vagin familiaritzant amb la lletra.

L’anirem posant al llarg d’uns dies perquè se l’aprenguin.

El pot petit: El jardí https://youtu.be/di8VXleCyrE

Recursos: L’activitat es realitzarà a l’aula, amb tot el grup i el material que s’utilitzarà serà la PDI per a la visualització de la cançó i l’escolta.