De manera coordinada amb el sistema nerviós, les hormones constitueixen el segon mecanisme de regulació de l’organisme. Actuen més lentament perquè viatgen per la sang, però els seus efectes són a llarg plaç i més duradors.
Observeu el ppt:
Per protegir-nos davant d’infeccions necessitem uns sistemes de defensa que constitueixen el sistema immunitari. Visiteu l’enllaç següent i feu el joc d’animació que consisteix en posar la sang adequada a diferents pacients:
http://nobelprize.org/educational_games/medicine/landsteiner
Entreu també al joc següent i al·lucinareu:
http://medmyst.rice.edu/spanish/index.html
El sistema locomotor està integrat per ossos i músculs que permeten el moviment. Observeu el ppt:
Aquells que sou alumnes meus trobareu exercicis del llibre de text dins del ppt següent. Observeu-lo i feu la feina que se us demani:
La sang permet l’arribada dels nutrients i oxigen a les cèl·lules. Al mateix temps possibilita la recollida de les excrecions i del diòxid de carboni. De fet, actua com un integrador de les funcions digestives, respiratòries i excretores. Entreu a la pàgina següent i gaudiu d’unes animacions i simulacions fantàstiques:
http://www.isftic.mepsyd.es/w3/eos/MaterialesEducativos/mem2003/todocorazon/
A l’enllaç següent trobareu una simulació sobre dietes equilibrades. Veureu que s’han de controlar diverses variables. Entreu i comproveu la vostra capacitat per confeccionar una bona dieta.
http://activescience-gsk.com/module13/home.html