Treballem en KEITH HARING

Keith Haring (Reading, Pennsilvània, 4 de maig, 1958 – Nova York, 16 de febrer, 1990) fou un artista plàstic i activista social nord-americà, els treballs del qual responien a la cultura del carrer a la Nova York dels anys 80. Va ser un dels principals dibuixants de graffiti del metro de Nova York i va destacar pels seus personatges formats per siluetes d’emocions. Keith Haring forma part d’una nova generació d’artistes propers al Pop Art.

    Sense títol, 1982

A partir d’aquest dibuix que us mostrem d’ell i amb diverses tècniques n’hem creat un de propi:

  1. Hem utilitzat ceres per recrear el fons.
  2. Ens hem fet fotos mentre fèiem el pont per després imprimir-ho en blanc i negre i retallar-nos.
  3. Hem pintant les siluetes de 4 figures en moviment amb retoladors.
  4. I finalment hem fet el muntatge.

Veieu el resultat

Experimentem amb les egagròpiles

A la sortida al Cim de les Àligues, vam quedar súper encuriosits amb les EGAGRÒPILES: Resulta que les aus rapinyaires, després de la digestió, treuen una espècie de bola amb tot allò que no han pogut digerir anomenada egagròpila. Així que, abans de marxar, vam demanar si en tenien alguna per emportar-nos-la a l’escola. I sí, ens en van donar alguna.

Aquest divendres vam fer una dissecció de les boles per saber què contenien.

  1. Al matí les vam posar en un recipient amb aigua+un raig d’aigua oxigenada per estovar-les ja que es veien molt seques i dures. L’aigua oxigenada era més perquè els ossets que trobessin fossin més blancs i els poguéssim distingir.
  2. A la tarda ens vam posar a desfer-les i vam anar trobant ossos petits de diverses formes i mides i pèls.
  3. Finalment vam enganxar el material trobat en unes cartolines per poder-ho estudiar i consultar amb algun expert, de quin animal es tracta. Amb guants, pinces i lupes ens ho vam passar molt bé fent de científics.  Àlbum de fotos

El Cim d’àligues

Després d’uns dies de pluja i d’incertesa pel temps, finalment hem anat d’excursió al Cim d’àligues a St. Feliu de Codines. I ens ha fet bon temps, ufffffff que bé.

Quan hem arribat, els monitors ens esperaven i ens han acompanyat a una zona de pícnic. A l’arribar hi hem esmorzat i a l’acabar hi hem dinat.

Seguidament hem començat les activitats conservant els dos grups de 1r.:

  • Recorregut pel bosc observant arbres i plantes i possibles animals que hi conviuen.
  • I visita a la zona d’aus rapinyaires. Hem après un munt de coses de les aus.

Finalment, ens hem trobat tots i ens hem assegut en un amfiteatre on hem pogut gaudir del seu vol. Ha estat molt emocionant. Ens ho hem passat súper bé.

Us recomanem aquesta excursió, famílies. És espectacular.

https://cimdaligues.com/

 

Pilotes de tennis

Seguint les instruccions de la Comissió d’Escola Verda, hem instal·lat a les cadires i les taules de les classes de 1r, pilotes de tennis, per reduir el soroll que fan quan les movem.  N’ESTEM MOLT CONTENTS. 

 

Gràcies famílies per la vostra aportació.
Encara en falten més de pilotes per més aules.
Seran benvingudes totes les que pugueu portar.

Carnaval a l’escola

Aquesta setmana, el dilluns, ha arribat el Rei Carnestoltes a l’escola i ens ha manat que cada dia féssim una cosa divertida: nosaltres, molt obedients, l’hem cregut i així ho hem fet:

Consignes de Carnaval 2018

L’últim dia el rei Carnestoltes ha dit: disfresseu-vos com vulgueu i gaudiu del dia.

Desfilada de disfresses

Dijous Llarder

Degut a la meteorologia, el dijous llarder l’hem celebrat a l’escola.

Al matí, a l’hora del pati hem esmorzat pa amb botifarra d’ou.

A la tarda, hem anat al pati de l’escola, on un grup d’ alumnes de l’Institut ens han organitzat uns jocs: mataconills, cursa de sacs, la bandera i un joc d’atrapada/persecució.
Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

Treballem en Wassily Kandinsky

És un pintor rus que utilitzava colors i formes en les seves obres amb una gradació determinada amb la qual aconseguia unes composicions agradables i càlides.

Hem començat per fer un treball de tot el grup classe a partir del quadre Squares with concentric circles (1913). Cadascú ha dibuixat i pintat un requadre, després els hem ajuntat un al costat de l’altre i hem aconseguit aquest efecte: 1rA                                                                      1rB

Caguem el tió – Nadal 2017

Avui al matí quan hem pujat del pati, ens hem trobat el tió al passadís.

Quins nervis, quina emoció.

Com que som molts, per torns hem anat picant el tió cantant la cançó. I després cap a dins la classe i enfilats dalt de la taula hem dit el poema de Nadal de diferents maneres: cridant, amb veu molt suau i, fins i tot ballant…

Ens hem deixat anar i ens ho hem passat molt bé, que divertit!!!!

I el tió ens ha cagat un munt de coses: folis de colors per dibuixar o retallar o doblegar, llapis per escriure, una caixa plena de plastilina de molts colors i gomes d’esborrar.

El galliner

Aquestes dues setmanes de desembre ens ha tocat cuidar les gallines.

  • 1rA: de l’11 al 15 de desembre
  • 1rB: del 18 al 22 de desembre

Hem mirat quants dies hi havíem d’anar i quants nens i nenes érem per fer els grups. O sia que hem calculat i ràpidament i ja ho hem trobat.

La feina a fer per cada grup, un cop hem arribat al galliner ha estat:

  • Omplir 2 pots de pinso de dins el sac i tirar-lo a la menjadora.
  • Despenjar el bidó d’aigua quan ja no n’hi ha i omplir-lo un altre cop.
  • Amb les mans tallar trossos d’enciam que ens han donat al menjador i escampar-lo pel terra.
  • Anar al caixó on les gallines ponen els ous i aixecar la tapa per agafar els ous i SORPRESA: n’hem trobat des d’un ou a quatre ous.

I el més bo de tot, vigilar que amb les anades i vingudes no se’ns escapi cap gallina i que tampoc ens piquin amb el bec.

TOTA UNA AVENTURA!!