LES NENES I ELS NENS DE P4 VÀREM ANAR D’EXCURSIÓ AL MUSEU DEL TER. ALLÀ HI VAM FER DOS TALLERS: EL DE L’ANGUILA LA SÍBIL.LA EN EL QUE ENS VAN EXPLICAR COSES SOBRE AQUEST ANIMAL QUE VIATJA DES DEL MAR ALS NOSTRES RIUS I L’ENTORN ON VIU: COM CUIDAR-LO, QUÈ MENJA, EL VIATGE QUE FA….A PARTIR D’UN CONTE. I L’ ALTRE TALLER VA SER EL DEL SERPENT DE MANLLEU, EN EL QUAL ENS VAN EXPLICAR LA LLEGENDA I TAMBÉ LA VAM PODER REPRESENTAR. VA SER MOLT DIVERTIT!!!

El traç el treballem de moltes maneres diferents i una d’elles és aquesta, resseguint diferents imatges, formes , figures, línies…plasificats amb retoladors vileda. Llavors ho esborrem i en comencem un altre de nou!!

Hem fet el projecte del cos humà I hem realitzat activitats molt diferents. Per començar, vàrem calcar la silueta d’un nen i d’una nena de la clase, la vam pintar amb tempera sòlida i li vam posar els noms de les diferents parts del cos!
També, un altre dia, vam experimentar amb els cinc sentits. Vàrem fer activitats diferents per cada un d’ells: per la vista, vam anar a veure com les il.lusions òptiques enganyaven allò que vèiem; per la oïda, vam escoltar diferents sons i havíem d’identificar el què era..vam riure molt perquè sentíem vaques, porcs….; pel tacte, vam tocar diferents objectes fins, rugosos, suaus, aspres…alguns ens feien una mica d’angunia i tot estava tant fosc que no sabíem què era el què tocàvem; pel gust, vàrem provar diferents coses, xocolata, kiwi, gominoles…Mmmm, tot estava boníssim, i tot i fer-ho amb els ulls tapats no en vam fallar ni una!! I finalment, per l’olfacte, vàrem olorar diferents coses: espècies, roses…i n’hi havia que feien molt bona olor i d’altres no tanta…!!
Un altre dia, vam seguir treballant el cos humà amb treball cooperatiu. Durant l’activitat havíem de fer tres tasques, una era muntar un nen partint d’unes peces geomètriques de fusta seguint el model projectat a la pissarra; l’altra era confegir el nom de les peces que havíem fet servir per muntar el nen: cercle, quadrat i rectangle; I la última era fer la fitxa de matemàtiques, la qual consistia en pintar dels mateixos colors que tenien les peces que havíem fet servir per muntar el nen. El més important de tot aquest treball, va ser que havíem de parlar i posar-nos d’acord quan volíem fer una cosa, ja que aquest és l’objectiu del treball cooperatiu: tothom ha de participar i treballar.
Dibuixem i pintem el cos huma:

Experimentacio gust:

Experimentacio olfacte tacte i oida:

Experimentacio vista:

Treball cooperatiu figura:

A partir d’una fitxa del llibre de matemàtiques fem un treball plàstic amb aquarel.les. Hem ampliat mida dina-3 una obra de Paul Klee en la qual hi ha diferents figures geomètriques planes i les hem pintat de colors variats utilitzant les aquarel.les. Ha sigut molt relaxant i entretingut, pintar amb pinzell ens encanta!!! Alhora també, hem fet la fitxa en la qual havíem de contar quina era la figura geomètrica que sortia més vegades. I sabeu quina era…..doncs, el RECTANGLE!!!

Vam agafar les fulles que vam recollir durant la sortida de tardor, que teníem a assecar. Les vam plastificar i les vam posar en un full per cadascú. Després, vam resseguir-ne el contorn utilitzant retoladors gruixuits de diferents colors! Va ser molt divertit, però ens vam haver de concentrar molt i molt per fer-ho molt bé!!!

Aquest carnaval ens hem divertit fent gresca i disbauxa de la bona!! Hem seguit les consignes dels carnestoltes fil per randa, hem fet unes màscares molt originals amb les nostres mans i les dels nostres companys amb pintura, purpurina, plomes….i n’hem decorat els passadissos. També, hem vingut disfressats de casa com hem volgut i quin goig que fèiem tots plegats!!! Ara bé el més xulo de tot ha sigut la desfilada que vam fer tots junts des de P3 fins a P5 i després com vàrem ballar i fer xerinol.la a les classes una bona estona!!! La llàstima és que tot s’acaba…però com que el carnestoltes s’ha escapat…segur que l’any que vé hi tornarem amb les mateixes ganes o encara més!!!
Ballem per carnaval

Consignes del Carnestoltes

Fent Màscares:

El dimecres 12 de març els nens i nenes de P4 hem anat d’excursió a la FUNDACIÓ MIRÓ.

Abans d’entrar hem esmorzat en un parc . Després hem anat al Museu . La Laura i l’Helena ens han explicat moltes coses sobre Miró, tot observant les obres.

Quan hem sortit hem dinat . Abans de tornar cap a Gurb amb l’autobus hem passat pel Parc de l’Escorxador, I hem vist l’escultura “Dona i ocell” de Miró.

Classificació per quantitat de síl•labes

Dibuixem el codonyer a l’hivern:

Intercanvi d’aula: