Tag Archives: Projecte del futbol

LES NOSTRES NORMES DE FUTBOL

ACESTA SATMANA BAM DASIDI LAS NOSTRAS  NORMAS PAR JUGAR A FUTBOL.

VAM  DASIDI CA:

1. NO PUDEM PAGA.

2. SI  LARBIT NO XIULA NO PODEM CUMANSA AL PARTIT.

3. I  AN DOS  PURTES.

4. CUAN SACABA AL PARTIT DASCANSEM.

5. I A DOS ECIPS.

6. NO PUDEM TUCA LA PILOTA AM LAS MANS.

7. NO PUDEM FE FALTAS.

8. NO PUDEM  TIRA AMPENTAS.

9. ANS U PUDEM PASA MOL BE.

CINAS ALTRAS  SA US ACUT?

(Aquesta setmana vam decidir les nostres normes per jugar a futbol. Vam decidir que: 1. No podem pegar/ 2. Si l’àrbitre no xiula no podem començar el partit/ 3. Hi han dos porters/ 4. Quan s’acaba el partit descansem/ 5. Hi han dos equips/ 6. No podem tocar la pilota amb les mans/ 7. No podem fer faltes/ 8. No podem tirar empentes/. 9. Ens ho podem passar molt bé. Quines altres se us acut?).

 

UNA NOVA ACTIVITAT A LA PDI!

AL DIJOUS VAM FE UNA ACTIBITAT DEL FUBLT ALA PISARA DIJITAL. BAM TRABALLA LA POSISIÓ DALS JUGADOS AL CAM I LACIPAMEN DELS JUGADOS: ALS  GUANTS,  LAS CANIALLERAS, LA SAMARETA, ALLS PANTALOMS, ALS MITGONS  I LAS  SABATAS D TACS.

ENS BA AGRADA MOL.

(El dijous vam fer una activitat del futbol a la pissarra digital. Vam treballar la posició dls jugadors al camp i l’equipament dels jugadors: els guants, les canyelleres, la samarreta, els pantalons, els mitjons i les sabates de tacs. Ens va agradar molt!)

FEM UNA MAQUETA DEL CAMP DE FUTBOL!

PAR GRUPS DA 4 BAM FE UNA  MACETA DAL CAM DA FUTBOL. BAM AGAFA CARTOLINA BERDA I AM GIX BLANC  BAM  DIBOXA LAS LINIAS DAL CAM  DA FOTBOL.  DASPRES BAM RATALLAR ALS  GUGADOS I ALS BAM ANGANXA AL CAM I  ALS BAM ORDANAR: PORTE,  MIX CAMPISTA, DABANTE I DAFENSA. BOSALTRES GUGEU A FUTBOL? EN CINA PUSISIO GUGEU: PURTE, DABANTES, DAFENSAS O MYXCAMPYSTAS?

(Per grups de 4, vam fer una maqueta del camp de futbol. Vam agafar cartolina verda i amb guix blanc vam dibuixar les línies del camp de futbol. Després vam retallar els jugadors i els vam enganxar al camp, i els vam ordenar: porter, mig campista, davanter i defensa. Vosaltres jugueu a futbol? En quina posició jugueu? Porters, davanters, defenses o mig campistes?).

 

ENS VISITA UNA FUTBOLISTA A L’ESCOLA!

ACESTA SATMANA VA BANI UNA FUTBOLISTA A VIZITARNUS I ANS  BA ANSANYA LA  SEBA  SAMARETA, LAS SEVAS SAVATAS DETACS, LAS MITJETAS, PATALONS ASPYNILEAS. LAS  ASPINILLERAS  ERAN ROZAS I NEGRAS. DA CIN CULO ES LA BOSTRA SAMARETA?

(Aquesta setmana va venir una futbolista a visitar-nos i ens va ensenyar la seva samarreta, les seves sabates de tacs, les mitgetes, els pantalons i espinilleres. Les espinilleres eren roses i negres. De quin color és la vostra samarreta?).

 

OBSERVEM LA PISTA DE FUTBOL DEL PATI DELS GRANS

ACESTA SATMANA BAM ANAR AL PATI DALS NENS GRANS I BAM RASAGI LAS LINIAS DE LA PISTA DE FUTBOL AM ALS PEUS. LAS LINIAS  ERAN  DE CULO GROC I TANIAN FORMA DE RACTANGLA, DE SERCLA  I SEMI SERCLA.

QINAS FORMAS TANIA AL CAMP DE FUTBOL ON JUGABAU DE  PATITS? COM ERA AL VOSTRA CAMP?

(Aquesta setmana vam anar al pati dels nens grans i vam resseguir les línies de la pista de futbol amb els peus. Les línies eren de color groc i tenien forma de rectangle, de cercle i semi-cercle. Quines formes tenia el camp de futbol on jugàveu de petits? Com era el vostre camp?)

 

PESEM DIFERENTS PILOTES!

AQESTA SATMANA EM PASAT DIFARENTS PILOTAS. PRIME BAM PUSAR UNA PILOTA A CADA BRAS  COM SI FOS UNA  BALANSA. DASPRES  LAS BAM PAZAR AMB DIFARENTS BASCULAS. DASPRES  BAM APUNTAR CUAN PAZABA  CADA  PILOTA. AL FINAL BAM FE UN MURAL ON PUZABA CUAN MAZURABA I CUAN PAZABA CADA  PILOTA I AL BAM PANJA A LA CLASE.

ALS NENS I NENAS DE P5.

(Aquesta setmana hem pesat diferents pilotes. Primer vam posar una pilota a cada braç com si fos una balança. Després les vam pesar amb diferents bàscules. Després vam apuntar quant pesava cada pilota. Al final vam fer un mural on posava quant mesurava i quant pesava cada pilota, i el vam penjar a la classe. Els nens i nenes de P5).

 

MESUREM EL PERÍMETRE DE DIFERENTS PILOTES

BAM AGAFA LA SINTA METRICA I BAM MASURA LAS PILOTAS. DASPRES LAS BAM CUMPARA AM LA PILOTA DAL FUTBOL. AL FINAL BEM PUSA LAS PILOTAS UNA AL CUSTAT DE LALTRA I LAS BAM ORDENA DE GRAN A PATITA.

ALS NENS I NENES DE P5.

(Vam agafar la cinta mètrica i vam mesurar les pilotes. Després les vam comparar amb la pilota del futbol. Al final vam posar les pilotes una al costat de l’altra, i les vam ordenar de gran a petita. Els nens i nenes de P5).

 

NOUS DESCOBRIMENTS SOBRE EL PROJECTE!

ACESTA SATMANA ALS NENS I NENAS DE P5 EM DECUBERT CE AL FUTBOL VA NEIXA A ANGLATERRA LANY 1863.

I A AGUT UNA AVULUCIÓ DE LA PILOTA DA FUTBOL: LA PRIMERA ASTAVA COSIDA AM FIL GRUXUT I ERA DE CULO MARRO. LA SEGONA PILOTA TANIA UNA VALVULA PER INFLARSA. LA TERSERA PILOTA ERA GROGA. LA CUARTA PILOTA ERA NEGRA I BLANCA.

ALS NENS I NENAS DE P5.

(Aquesta setmana els nens i nenes de P5 hem descobert que el futbol va néixer a Anglaterra l’any 1863. Hi ha hagut una evolució de la pilota de futbol: la primera estava cosida amb fil gruixut i era de color marró. La segona pilota tenia una vàlvula per inflar-se. La tercera pilota era groga. La quarta pilota era negra i blanca. Els nens i nenes de P5).