Arxiu de la categoria: General

Aquí us deixem un breu tastes de varies propostes que s’han realitzat a la Llar durant la segona meitat de febrer i de març.  

Un any més la festa del Carnaval ha arribat a la Llar!! Després de tres dies seguint les ordres del rei Carnestoltes finalment ens hem disfressat de marietes i junts ens hem reunit tot ballant amb les cançons i la … Continua llegint →

Continuem amb les propostes d’hivern a les aules de 2 anys. “L’ambient de llum ofereix una oportunitat de jugar a través de la llum i el color, convertint l’activitat científica en un centre d’experimentació i expressió artística. Els materials que … Continua llegint →

Aquí a la Llar ens agrada moltíssim seguir amb les nostres tradicions i com a bons Vallencs i Vallenques no ens podia faltar la nostra calçotada!! Tots plegats vam sortir al pati per veure com el cuiner ens preparava els … Continua llegint →

Continuem amb el fred i les nostres propostes d’hivern! Aquest cop la nostra manipulació és amb sal de colors. Noves textures, noves sensacions on tothom hi participa al seu ritme. Ja sigui fent descobertes a nivell individual com col·lectives gràcies … Continua llegint →

Bon dia famílies!!!! Per fi ha arribat el fred de l’hivern i a la Llar ens ha faltat temps per manipular amb els colors freds!! Aquest arròs tenyit ha donat molt de si però això no és tot…. No us … Continua llegint →

L’EQUIP DE LA LLAR US DESITGEM UNES BONES FESTES I UNA MAGNÍFICA ENTRADA AL NOU ANY!!!! ENS RETROBEM TOTS PLENS DE SALUT EL DIA 9 DE GENER.  

Donem la benvinguda a les festes de Nadal amb un seguit de propostes ben colorides. Textures i brillantines, transparències i colors, nadales i el Tió. Uns dies màgics plens de somriures.

Acomiadem el mes de novembre amb un seguit de provocacions de fruits i colors de la Tardor dels més petits.

En el joc heurístic, els infants exploren en total llibertat una gran varietat d’objectes ( no didàctics ) amb la finalitat que trobin relacions entre ells i omplin, buidin, apilin, obrin, tanquin, encaixin… al seu ritme, sense la interacció de … Continua llegint →