Arxiu d'etiquetes: BASSALS

“Xip, xap!”

El dia 22 d’octubre els infants de l’aula dels Traginers vam gaudir d’un dia magnífic de pluja i aigua. 

El joc amb l’aigua de la pluja és una proposta molt rica la qual comença treballant la seva propia autonomia en la vestimenta ja que quan està plovent, cal preparar-nos amb roba impermeable i botes d’aigua per sortir a jugar al jardí.

A més, l’aigua és un component que enriqueix el joc amb la sorra, és una combinació que captiva els infants i els porta a un seguit d’experiències i accions màgiques i inimaginables. 

L’aigua també permet una cosa tan simple com jugar amb els bassals, posar a prova el nostre cos al saltar, esquitxar i treure l’adrenalina que porten dins.

En Jan i la Maria van compartir un moment de complicitat molt divertit, fent partícip en Genís: 

 Xip, Xap, Xip, Xap! (tot saltant damunt un bassal)

Genís, mira! Xip, Xap!

(El Genís, al veure-ho, s’afageix corrents al joc)  

L’Abril i en Genís, van compartir un descobriment: sorra i aigua dins una paella. Es van mirar, i la van llençar a terra. Quina connexió! 

La Vinyet, l’Ítaca i el Marc, embadalits i concentrats posant aigua dins les galledes de la balança amb les pales. Quina feinada i quina cooperació!

En Blai i l’Aura, entretinguts i distrets gatejant damunt la sorra humida. Una sensació nova, diferent i estranya per ells.

La pluja ens ofereix possibilitats per tots els infants, respectant els seus ritmes i nivells evolutius, cada un desenvolupa unes habilitats i adquireix uns aprenentatges diferents, funcionals i significatius ja que tots esdevenen a través de vivències i experiències viscudes. Moments individuals, moments compartits, la pluja i el jardí ens ofereixen moltes oportunitats que cal aprofitar.

Rosa Vilà i Mercè Riera

La pluja i els seus bassals

Que plogui sempre és emocionant. Sentir el so de les gotes en contacte amb el terra, l’olor a  mullat de l’herba,…

La pluja té la capacitat de despertar tots els sentits, però, a més és capaç de despertar el cos i el seu moviment. 

El dia 5 de desembre els Geganters van arribar a l’escola ben emocionats. Durant la nit havia plogut i, l’espai exterior de l’escola, estava ple de bassals. En Roc, només d’entrar per la porta, es va apropar a l’adult i li va dir:

  • Que ens posarem les botes d’aigua?

L’adult, amb un somriure dibuixat, li va contestar:

  • I tant!

Així que després de jugar una estona dins l’aula tots els infants van sortir a fora l’espai exterior, es van calçar les botes d’aigua i a explorar els efectes de la pluja. Cada infant viu l’espai exterior a la seva manera; hi ha qui de seguida passa a l’acció, altres que necessiten temps per observar i altres que prefereixen observar des de la distància.  

Només de sortir, en Roc es va enfilar a una muntanyeta de sorra i va saltar dins d’un bassal. Saltava tant que quan els seus peus entraven en contacte amb el bassal l’aigua s’enfilava ben amunt. En Guim, molt a prop seu, l’observava amb atenció i, cada cop que en Roc saltava, un somriure se li escapava per sota el nas. Així que, després d’una estona mirant, va decidir entrar en acció. Tots dos saltaven un després de l’altre i reien cada cop que l’aigua del bassal s’alçava ben amunt. 

Aquell dia, cadascun dels infants, van poder explorar l’espai exterior i el seu cos en moviment amb els bassals al seu ritme, sense presses, gaudint de les sensacions que els produïa.

“Per als infants, hi ha pluges i pluges. La que diverteix i sorprèn, i la que angoixa i avorreix. Però si la pluja deixa un bassal, gràcies a la bondat d’un petit forat a terra i a una mica de sol, els nens fan una festa. I la festa esdevé una gran celebració si els adults no dicten prohibicions i els segueixen els jocs”

Loris Malaguzzi

Ariadna Riera