Aquest trimestre, hem intentat posar en pràctica tot el que hem anat aprenent de música durant l’etapa de primària: ritmes, notes, frasseig, compassos, interpretació, composició harmonia i acompanyament.
Primer vam començar fent un repàs d’interpretació amb la flauta i alhora ens vam plantejar el repte de crear nosaltres la nostra pròpia composició musical.
Per fer-ho, primer vam combinar diversos ritmes que coneixíem ocupant vuit compassos i, posteriorment, en base a aquest ritme, els hi vam afegir notes, de manera que va quedar una seqüència melòdico-rítmica de vuit compassos.
El següent pas, va ser interpretar-ho amb la flauta la nostra pròpia composició. Va ser genial!
Finalment, utilitzant l’editor de partitures “Encore” vam editar, per grups, les nostres creacions. També vam composar un acompanyament per a les melodies creades amb el programa “Band in a Box” amb el qual, vam descobrir que existeix una nomenclatura anglesa per a definir els diversos acords (l’acord de “la” s’escriu “A” i així successivament).
Aquí podeu escoltar els acompanyaments. Si voleu gaudir d’un concert personal, privat i en directe, només heu de prémer el “play” i escoltar com toquem la flauta.
Us felicito! Sonen molt bé! A veure si de la nostra escola surtirà algun compositor o compositora! L’esforç i la dedicació sempre tenen bones conseqüències.
Endavant !