http://blocs.xtec.cat/avets/

Aquest bloc, tot al contrari de l’anterior, només és com un diari de l’aula, en el qual no hi ha aportacions per part dels alumnes, per tant, l’alumne no hi pot crear els seus textos.

Exposa temes treballats a l’aula però per part del mestre, no dels alumnes.

No hi ha treball col·laboratiu ja que l’únic que hi fa aportacions és el mestre.

No serveix per avaluar la feina feta ni per autoavaluar-se.

Tampoc hi ha familiarització amb elements multimèdia, ja que només té una sola pàgina principal, no hi ha ni hipervincles ni altres elements.

http://blocs.xtec.cat/maquinaenigma

Aquest bloc és un bloc de matèria on es van publicant articles i pàgines relacionades amb el contingut de l’aula.

L’alumne pot crear els seus textos i ser llegits (presentar-se, publicar redaccions, …), el bloc també permet a l’alumne exposar un tema treballat.

Potencia la reflexió i el debat ja que inclou apartats com per exemple “alumnes-aportacions” o “bústia de suggeriments”.

També permet el treball col·laboratiu ja que pretén ser un punt de trobada i participació de tots els alumnes que segueixin la matèria.

El bloc també serveix a l’alumne per reflexionar sobre la feina feta i autoavaluar-se ja que, per exemple, podem veure un apartat que s’anomena “per retocar” on els alumnes hi veuen els articles que per alguna cosa o altra s’han de retocar i/o millorar, i és d’aquesta manera com l’alumne reflexiona sobre la feina feta.

Facilita l’estructuració d’idees i continguts ja que el bloc està format per una sèrie de categories, de manera que tots els articles que s’hi escriguin han de ser ubicats dins d’una d’aquestes categories.

En quant a la familiarització amb elements multimèdia, podem veure-hi bàsicament hipervincles que serveixen per moure’s d’una categoria a una altra.

16-la-redecouverte.mp3