Bon dia, avui estem amb l’estimada Maria Mota, psicòloga, orientadora i membre del departament d’acollida del nostre institut. Li hem realitzat una sèrie de preguntes d’interès per a l’alumnat del centre.
Qui ets i quina és la teva feina/funció a l’institut?
Sóc la Maria Mota i la meva funció al centre com a orientadora és donar suport a tots els alumnes a nivell d’orientació acadèmica i professional, a nivell emocional i donar suport a tot el professorat del centre. En aquest cas el nivell on treballo aquest curs és tercer d’ESO.
Què vas estudiar?
Primer vaig fer la carrera de psicologia, després vaig realitzar un màster de dificultats d’aprenentatge i un màster en psicologia infantil i juvenil. N’he fet molts més, però aquests en són els més destacats.
Quin creus que és el motiu principal pel qual els estudiants de l’institut demanen la teva ajuda?
Per a l’orientació acadèmica i professional i per al suport emocional, tot i que hi ha nois i noies que al principi els fa vergonya demanar la meva ajuda.
T’agrada la teva feina?
M’encanta, m’agrada molt. Vaig començar a treballar en una consulta privada atenent a infants i adolescents l’any 2013. A l’institut vaig començar a treballar al curs 2020-2021, just després del COVID-19.
Quina és l’edat més complicada durant l’adolescència?
Depèn de la persona, depèn de com aquest alumne ho visqui personalment. Potser sí que és més difícil que vinguin a demanar ajuda els alumnes de 1r i 2n d’ESO, ja que són més nous a l’institut, però a 4t també es fa complicat. Sempre costa, diria que tots i cap.
Quin consell donaries als alumnes que se senten insegurs pel seu futur ?
Primer que es coneguin molt bé a ells mateixos i que explorin quines són les seves habilitats, què se’ls dona bé, i que pensin molt bé el que realment els agrada.
Quines iniciatives creus que podria incorporar l’institut per millorar la salut mental dels alumnes?
Que hi haguessin més recursos, que el professorat del departament d’orientació pogués disposar de més hores per així poder dedicar-les a l’alumnat d’aquest institut.
Com creus que la teva implicació en l’adaptació dels alumnes estrangers influeix positivament en ells i en el seu desenvolupament a l’institut?
Doncs que tenen un referent amb qui potser els és més fàcil apropar-s’hi, ja que hi ha menys alumnes i poden parlar més. També disposen d’un aprenentatge de la llengua i cultura molt més individualitzat.
Fins aquí l’entrevista a la Maria Mota, moltes gràcies per llegir-la i per formar part de l’Alternativa!