LECTURAS 2013-2014
1ª EVALUACIÓN: “LA CELESTINA”, Fernando de Rojas
2ª EVALUACIÓN: “TRES SOMBREROS DE COPA”, Miguel Delibes
3ª EVALUACIÓN: “ANTOLOGÍA POÉTICA ESPAÑOLA” (temario de selectividad)
EMPEZAREMOS A TRABAJAR LOS POEMAS DE LA ANTOLOGÍA POÉTICA ESPAÑOLA DESDE EL SIGLO XX (TEMARIO DE SELECTIVIDAD)
ACTIVIDADES DE ESTUDIO DE LA CELESTINA
EJERCICIO 1: VÍDEO O PRESENTACIÓN ORAL de uno de los temas propuestos. Se realizarán el día 25 de noviembre (BATX. A) y 27 de noviembre (BATX. B)
Temas de las presentaciones:
– Época: contexto histórico, social y cultural
– Autoría, nombre de la obra, ediciones, estilo y lenguaje
– Temas
– Argumento, espacio, tiempo
– Calisto
– Melibea
– Celestina
– Criados: Pármeno y Sempronio (Sosia y Tristán, diferencias con los anteriores)
– Criadas, prostitutas: Areúsa, …
– Padre y madre de Melibea
EJERCICIO 2: Cada alumno deberá después de leer la obra, leer seguidamente el prólogo y con esa teoría retener la información básica de los temas de las exposiciones; ya que serán las posibles preguntas del EXAMEN.
EJERCICIO 3: Entrega de un TEXTO de entre 25/30 líneas sobre uno de los temas siguientes:
a) Supongamos que no te gusta el trágico final de la obra y tú “metes tercera vez la pluma” y le buscas otro desenlace. Escríbelo.
b) Redacta una noticia periodística en la que se cuenten los hechos de la obra, cuyo tono sea una mezcla de prensa del corazón y crónica de sucesos.
c) Vincula el texto con uno de los siguientes temas, relacionándolo con la Celestina (el texto no tiene por qué centrarse en la Celestina , pero se debe hacer referencia a su argumento, temas o personajes en algún momento) (Has de demostrar que te has leído la obra):
i. ¿Magia o superstición?
ii. ¿Demasiado pronto para el sex
iii. ¿Cuándo tenemos la edad suficiente para saber lo que queremos?
iv. No puedo parar de pensar en ti.
El día de entrega es 18 de noviembre (BATX. A) y 20 de noviembre (BATX. B)