Carnaval

#festesaldrassanes

Els mestres, juntament amb els alumnes, hem trobat una manera de celebrar la festa del Carnestoltes que ens funciona i és per això que la repetim anualment. Així fins que veiem que cal tornar a fer una revisió o actualització.

El carnaval és una de les celebracions “estrella” del curs i és per això que ens la preparem amb bastant antel·lació. L’article d’aquest mes serà un llistat de totes les accions que es porten a terme a l’escola en relació a aquesta festa. Així, els pares i mares, que durant el dia no hi participeu, podeu fer-vos una idea de quines coses fan els vostres fills i filles.

ABANS DE LA SETMANA DEL CARNAVAL
-A les estones d’educació física, els alumnes de les classes senars (excepte P3 que encara són massa petits) es preparen una dansa temàtica per fer una exhibició el dia de la festa. Aquest curs els cursos de P5, 1r, 3r i 5è han preparat danses de musicals:
-La classe de 1r: “Money Money” Cabaret de Lisa Mimelli.
-La classe de P5: “Mix del Rei lleó”
-La classe de 3r: “Step in time” de Mary Poppins
-La classe de 5è: “Gotta be mine” de Teen Beach II.

-Els nens de 6è preparen a les classes de llengua el que serà el pregó de l’arribada del carnestoltes. Sempre escrit molt poèticament i amb un característic toc d’humor.

-Els nens de 5è també preparen a les classes de llengua el que serà el judici del senyor Carnestoltes. Tenen una feina molt important, fer de jutges i jutjar si el Sr. Carnestoltes ha de ser cremat o finalment l’indulten.

-Des de la reunió de delegats es prenen algunes de les decisions importants de la festa. Entre elles decidir quines seran les normes esbojarrades que tota l’escola haurà de seguir durant la setmana de Carnaval. Els delegats i subdelegats de 3r, 4t, 5è i 6è es reuneixen amb el cap d’estudis i proposen, argumenten, defensen i voten les idees més boges.

-Les classes es preparen la seva màscara o corona o complement sense arribar a fer-se una disfressa sencera. A l’escola ens agrada dedicar estones d’educació artística per preparar-nos el detall que la classe hagi decidit però que sense això suposi dedicar-li tantes hores i hores que altres àrees hagin de quedar reduïdes.
Cada classe pensa en les seves tutories de què voldran disfressar-se. La temàtica és sempre lliure i els nens poden fer propostes, defensar-les, rumiar-les i votar-les. Acostumen a tenir molt d’èxit la disfressa sobre el nom de la classe. Tot i que també hi ha classes que s’animen a disfressar-se d’alguna cosa relacionada amb el tema d’escola. D’altres classes acaben votant algun tema que estiguin treballant durant aquell període de temps a les classes i els nens estiguin entusiasmats amb el projecte que estan duent a terme.

A infantil la temàtica per disfressar-se és escollida pels mestres i en aquest cas, les famílies teniu un paper clau. L’escola us convoca durant diversos dies a que vingueu a l’escola a treballar en equip juntament amb els mestres i produïr les disfresses dels nens de P3, P4 i P5. Gràcies a que sempre heu estat molts pares i mares els que heu vingut, cap nen de parvulari s’ha quedat sense disfressa. Moltes gràcies famílies!

-A més, des de les classes sempre s’ha fet molta decoració pel passadís. També des de l’equip de monitores de menjador i des de l’acollida de l’Ampa també decoren l’escola amb els infants.

-La biblioteca també fa una exposició de llibres amb aquesta temàtica per tal de que a les aules puguin mirar llibres i documentar-se sobre el tema.

DURANT LA SETMANA DEL CARNAVAL
-El dilluns de carnaval després del pati tots els nens i nenes de l’escola baixem al sorral del pati per sentir el pregó de l’arribada del Carnestoltes a l’escola. Escoltem els seus rodolins divertits i sentim les normes que hem de cumplir durant la setmana. Després del pregó, pugem a la pista i ballem tots junts cançons tradicionals.

-Cumplir les normes del Carnaval: sigui portar la samarreta del revés, la cara pintada, gorra o algun complement al cap però … ho hem de cumplir.

-Continuem amb la decoració de la classe i passadís, llegim contes de carnaval, acabem les nostres màscares, ….

DIA DE CARNAVAL
-El divendres de carnaval tota l’escola desitja el moment de després del pati per trobar-nos tots un altre cop a la pista del pati d’abaix. Els alumnes de 5è comencen l’acte amb el judici del Sr Carnestoltes. Al final sempre els nens i nenes de 5è són tan bons que decideixen perdonar-lo i no l’acaben cremant.
-A continuació disfrutem de l’exhibició de danses dels cursos de P5, 1r, 3r i 5è. Ens quedem tots bocabadats de com de bé ho fan.
-I per acabar el matí ens tornem bojos com el Sr. Carnestoltes i movem l’esquelet a ritme de la música que escoltem.

Per acabar el dia, l’Ampa ens té molt ben acostumats i sempre prepara una xocolatada d’allò més bona…. Gràcies Ampa!

 

Dia de la pau

#festesaldrassanes

A l’escola constantment s’està treballant valors: el respecte, la tolerància, l’empatia…. Tant quan sorgeix la necessitat fruit d’una discussió o com a estones més intencionadament ja sigui a l’hora de tutoria o quan s’està fent Escolta’m.

Però tot i així, quan s’arriba el 30 de gener, dia de la pau, l’escola comença a preparar-se per celebrar aquest dia:

La biblioteca de l’escola prepara la seva tradicional exposició amb els llibres que parlen del tema.

Les classes comencen a decorar el passadís amb motius de la pau.

Però en especial, el que més esperem els nens i nenes de l’escola Drassanes és a sentir el conte que els nens de 1r s’han preparat per explicar a tota l’escola.

I si, té molt valor, ja que els nens i nenes de 1r estan aprenent a llegir i fan un esforç molt gran per poder preparar aquest conte de la pau per aquest dia. Per ells és molt important que el conte surti bé. I per la resta de l’escola també és molt important valorar el seu treball.

Sabeu com ho fem per a escoltar aquest conte des de totes les aules?
Doncs anteriorment s’escoltava per els altaveus de l’escola. Per tant, cada classe es podia quedar a l’aula o sortir al passadís per escoltar el conte de la Pau.
Però ja fa dos anys que la nostra tradició s’ha modernitzat una mica i els nens de 1r es graven en vídeo per tal per penjar-lo en el canal de youtube de l’escola. D’aquesta manera cada aula ho pot visionar des de la seva pantalla digital de la classe i veure’l totes les vegades que es vulgui. També des de casa, les famílies els podeu veure amb els vostres fills.
Aquí us deixem els vídeos d’aquest curs i de l’anterior.

 

Acostumem a veure i sentir el conte després del pati, durant els 30 minuts de lectura. I ja aprofitem la resta de l’estona per continuar fent algun treball més sobre la Pau.
Ens agrada recordar que es celebra la pau el 30 de gener per l’aniversari de la mort de Gandhi, mirem altres contes de la mateixa temàtica, fem alguna dinàmica de grup, pintem mandales, veiem algun altre vídeo que ens faci pensar, com aquest que us deixem, o d’altres activitats que es proposin en el grup-classe.

La veritat és que l’escola celebrem el 30 de gener d’una forma senzilla, traquil·la i bonica alhora.