Arxiu de la categoria: Anglès

DILLUNS, 8 DE JUNY… MÚSICA EN ANGLÈS

Publicat el 8 de juny de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Bon dia nens i nenes de p3 Avui comparteixo amb vosaltres diferents activitats en anglès relacionades amb el menjar! Espero que us agradin. PROPOSTA 1: CANÇONS Are you hungry? PROPOSTA 2: DANSA Go Bananas Per qualsevol dubte podeu enviar-me un … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès, educació artística: música | Deixa un comentari

LAST DAY! GOOD MORNING! FRIDAY ACTIVITY

Publicat el 29 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

STORYTIME We still can’t go out… But luckily we have found a great way to make our time indoors enjoyable! Close your eyes, relax and listen! Let the words take you on a journey! Avui un conte! Estàs preparat per … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès, General | Deixa un comentari

THURSDAY 28th of May

Publicat el 28 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Good MORNING!!!  THURSDAY ACTIVITY:  BE OUR MASTER CHEF STARVING? Ok… Let’s feed that hunger! Karlos Arguiñano, Jamie Oliver or even you! Watch and follow our recipe to become the best chef ever! How did it taste? Delicious, right? Or did … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

WEDNESDAY 27th of May… ENGLISH WEEK

Publicat el 27 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Gooooooood Morning!!!!  WEDNESDAY ACTIVITY:  TONGUE TWISTER Tongue to the left, now to the right, twist it around, Oh what a mess! Follow Lucy but don’t go crazy or her tongue twister will give you a blister. AVUI UN EMBARBUSSAMENT!! Llengua … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

ENGLISH WEEK… TUESDAY 26

Publicat el 26 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

GOOD MORNING! Boys and girls!  TUESDAY ACTIVITY:  IT’S RIDDLE TIME! Do you need a little break with some fun riddles? Take a look at our riddle but pay attention… A difficult riddle will challenge you! Good luck!   Avui una … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

AQUESTA SETMANA … ENGLISH WEEK

Publicat el 25 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Good morning everyone!!!   BENVINGUTS A L’ENGLISH WEEK!! Aquest any, viurem la setmana una mica diferent! Viurem la setmana d’anglès confinada! Cada dia us proposarem una activitat en anglès diferent: -un ball -una endevinalla -un embarbussament -una recepta -una història … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

DILLUNS, 25 DE MAIG… MÚSICA EN ANGLÈS

Publicat el 25 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Bon dia nens i nenes de P3, Comparteixo amb vosaltres diferents propostes en anglès. Espero que us agradin!!! Aprendrem a dir “HELLO” “HOW ARE YOU?” “WHAT’S YOUR NAME?”!! PROPOSTA 1: HELLO SONG PROPOSTA 2: WHAT’S YOUR NAME? PROPOSTA 3: RAA … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

DILLUNS, 18 DE MAIG… MÚSICA EN ANGLÈS AMB LA MAR

Publicat el 18 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Bon dia nens i nenes de p3 Avui comparteixo amb vosaltres diferents activitats en anglès! Espero que us agradin. Començarem com sempre cantant la cançó “good morning” que sé que us agrada moltíssim i que veieu i escoltavem amb mí … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès | Deixa un comentari

DILLUNS, 11 DE MAIG…. ANGLÈS MUSICAL

Publicat el 11 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Bon dia nens i nenes de P3,    Avui us comparteixo propostes en anglès relacionades amb les parts del cos. I hope you like it! Good morning song: PROPOSTA 1: BODY PARTS   Aquí us deixo el vocabulari de les parts del … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès, educació artística: música | Deixa un comentari

DILLUNS, 4 DE MAIG… ANGLÈS AMB LA MAR; ELS SONS DELS ANIMALS DE LA GRANJA I CANÇONS DE LA GRANJA.

Publicat el 4 de maig de 2020 per CARLOS ALCOBERRO TURU

Bon dia nens i nenes de P3! Us deixo diferents activitats en anglès relacionades amb els animals de la granja. I hope you like it! PROPOSTA 1 Let’s listen the farm animal sounds  PROPOSTA 2 Now that you know all … Continua llegint →

Publicat dins de Anglès, projecte interdisciplinar | Deixa un comentari