Arxiu de la categoria: Llengua Catalana

El llibre de les síl·labes

Bon dia Àligues 🙂

Mireu aquest vídeo en el que recordem que són les síl·labes i també us explico l’activitat d’avui.

També trobareu a sota del vídeo 2 PDF, un amb l’explicació escrita i l’altre amb el material per fer l’activitat.

Activitat:

Activitat síl·labes

Material:

Pots melmelada síl·labes

 

ENVIEU A : gemma.herrera@salesianas.org abans del 25 de maig

Que tingueu un bon dia!

 

Llengua Catalana – Comprensió lectora

Bon dia bonics i boniques!

Ja sé que molts de vosaltres esteu llegint i molt aquest dies i és molt important fer-ho!

Mireu avui us hem preparat una comprensió lectora.

  • Què heu de fer?

LLegir el text, a poc a poc. Si no enteneu alguna paraula, la podeu buscar al diccionari. Llegiu tantes vegades com sigui necessari.

Després llegiu les preguntes, si cal torneu a llegir el text.  Us recomano que comenceu per les que sabeu.

Quan ho tingueu, repasseu bé que ho hàgiu contestat tot i si és el què et demanen.

No tingueu pressa teniu tota la setmana per anar-ho fent a poc a poc.

  • Què treballem?

La comprensió lectora d’un text.

  • Fins quan ho puc fer?

Ho podeu entregar fins el 19 de maig ( ja sabeu que som flexibles)

Aquí la teniu:

Comprensió dofins

* Atenció a la diversitat:

Qui necessiti fer-ho una mica més fàcil hi ha la mateixa comprensió però amb múltiple resposta i només s’ha d’escollir la que és bona.

CL0315 Els dofins

Si algú necessita començar amb una lectura una miqueta més fàcil, pot fer aquesta:

Totes les valoraré positivament. Cadascú segons les seves circumstàncies i necessitats que faci la que millor li vagi.

Envieu a : gemma.herrera@salesianas.org

 

 

Llengua Catalana – Dictat de la G i la J

Ei nois i noies com esteu? 🙂

Mireu sabem que al llarg d’aquesta setmana us heu preparat súper bé el dictat.

Doncs ara és el moment de fer-lo.

DICTAT G I J

Recordeu!!!

  • Podeu parar l’audio si ho necessiteu tantes vegades com volgueu.
  • Repasseu el dictat abans de valorar.
  • Ompliu la RÚBRICA

Rúbrica autoavaluativa dictat G i J (1)

  • Envieu -me -la i la foto del dictat també. ( FINS dimarts 12 de maig)
  • No us oblideu de posar el nom i la data i fer-ho net i polit.

*Atenció a la diversitat: L’altre dia vaig comentar que qui ho necessités podia preparar-se el dictat amb les paraules amb negreta i fareíem el dictat de paraules. Aquí el teniu:

DICTAT G I J DE PARAULES

També heu d’omplir la rúbrica i enviar-me- la a més de la foto del dictat.

Amb aquesta activitat treballem :

  • L’ortografia, la G i la J
  • La comprensió oral
  • L’autonomia a l’hora d’autoavluar.

Endavant que ho fareu genial!

ENVIEU A : gemma.herrera@salesianas.org

 

Feliç dia de St. Jordi!

Bon dia bonics i boniques! Avui és St.Jordi, i al llarg d’aquests dies ens heu fet arribar unes llegendes personalitzades increibles! Felicitats a tots i a totes!

Per això anirem publicant en aquest mateix article tots els vídeos a mesura que ens els  feu arribar per tal de que gaudiu molt veient-los!

L’Adrià i en Joel ens han preparat aquest tant bonic!

En Daniel també ha preparat el seu! Genial Daniel!

La Clara també ha estat increible!

La Lucía també ha preparat el seu! Mireu que bonic!

 

l’Hugo amb el seu germà Javier  ens mostren també el seu conte:

I aquest és el de la Claudia, genial també!

El del Martí també és genial

El del Marc també fantàstic!

Aquest és de la Yaiza i també és preciòs:

 

i el de l’Adriana també fantàstic

El de l’Ivan també és genial!

Mireu el de la Belén que xulo també!

El De la Lia!

i aquí teniu el de la Dària:

Aquí teniu el de l’Ainoha, és genial!

Activitat llengua Sant Jordi!

Ei nois i noies com esteu?

M’estan arribant uns contes preciosos! Molt creatius i molt ben fets!

Com que seguim amb la setmana en la que dijous és Sant Jordi i en relació al conte que heu preparat, us proposem la següent actvitat:

  • LLegir o explicar el conte gravant-vos en un vídeo.
  • Us recomanem que sigueu tant  creatius com pogueu, podeu utilitzar titelles fetes per vosaltres, cartolines o dibuixos per explicar-ho, us ajudarà molt per no perdre el fil.
  • A mesura que ens ho aneu enviant ho penjarem per tal de que dijous hi hagi una pluja de diferents llegendes de Sant Jordi escrites per vosaltres.

Amb aquesta activitat valorem la expressió oral, la creativitat i l’esforç.

RECORDA ENVIAR-ME EL VÍDEO DEL CONTE ABANS DE DIJOUS 23 PER PODER-LO PENJAR AL BLOC.

SI NO PODEU ENVIAR EL VÍDEO PERQUÈ L’ARXIU PESA MOLT US ENVIARÉ UN MANUAL PERQUÈ EL POGUEU PENJAR VOSALTRES MATEIXOS AL YOUTUBE I NOMÉS M’HAUREU DE PASSAR L’ENLLAÇ.

Gràcies a tots i a totes!

Gemma

 

ACTIVITAT SANT JORDI 2020

LLengua Catalana – Sant Jordi 2020 

Hola nois i noiescom esteu? 

Us proposem una activitat diferent per fer des de llengua catalana, aprofitant que el dia de Sant Jordi és a punt  d’arribar. 

Coneixeu tots i totes la llegenda de Sant Jordi? 

Aquí teniu un enllaç on podeu veure el conte i recordar què passava: 

  • El que heu de fer és el següent: 

Explicar la llegenda des del punt de vista d’un dels personatgesÉs a dir, si decidiu fer des del personatge del Drac, explicar què li passa al Drac i la seva història. El mateix en cas que sigui des del punt de vista de la princesa o Sant Jordi, el rei o un altre personatge que trieu. 

IMPORTANT: 

  • EL TEXT HA DE SEGUIR UN ORDRE 
  • CAL QUE TINGUI COHERÈNCIA I COHESIÓ 
  • UTILITZEU CONNECTORS  
  • INTENTEU NO FER FALTES D’ORTOGRAFIA I FEU SERVIR ELS SIGNES DE PUNTUACIÓ 
  • FEU UN DIBUIX BONIC DE LA VOSTRA HISTÒRIA 
  • SIGUEU CREATIUS I ORIGINALS TANT COM POGUEU 

*Atenció a la diversitat: Tenint en compte a tots els nens i nenes de la classe,  podeu fer des de 5 frases i el dibuix, fins a un text d’una pàgina i el dibuix també! Valorem molt l’esforç que feu tots i això és una de les coses més importants a destacar. CADASCÚ HO HA D’ADAPTAR SEGONS EL QUE PUGUI FER. 

 QUAN HO TINGUEU, FEU UNA FOTO I HO PODEU ENVIAR AL MEU CORREU ELECTRÒNIC MÀXIM FINS EL DIA DIMARTS 21 D’ABRIL! 

Gràcies a tots i a totes, segur que sortiran unes historietes fantàstiques!