Hola guapíssims i guapíssimes!! Com esteu?
Us proposem que cada dia féu les activitats que anirem penjant al nostre bloc de classe. Si teniu qualsevol dubte escriviu un missatge i així us podrem contestar.
CONTINUEM TREBALLANT ELS NOMS: GÈNERE I NOMBRE
La primera activitat consisteix a escoltar una cançó. Escolta-la amb atenció i escriu a la llibreta o a un full els substantius femenins i els masculins. Quan l’escoltis dues o tres vegades, vés apuntant les paraules que et semblin substantius. Fes dos grups o llistes: una pels substantius femenins i una altra pels masculins. També caldrà separar les mateixes paraules en síl·labes i encerclar la síl·laba tònica. Cal fer el mateix amb la cançó en castellà.
Per fer-la més acolorida marcareu els noms femenins de color verd i els noms masculins de color taronja.
Un cop fet aquesta distinció per gènere, haureu de dividir els substantius segons el nombre; plural o singular. Marcarem els substantius plurals de color groc i els singulars de color blau.
Recorda que pots visualitzar els vídeos explicatius que es troben en el bloc.

És un gran repte! Som – hi que vosaltres podeu.
ACTIVITAT ADAPTADA
Els alumnes que ho requereixin hauran d’escoltar també la cançó; però en aquest cas els substantius ja estan seleccionats. L’objectiu és que classifiquin els substantius segons si concorden amb l’article LA/LES o amb l’article EL /ELS.
Seguidament poden elaborar una petita frase amb el substantiu, o bé un petit dibuix del nom.

A lo largo de estos días, vamos a estudiar el género y el número de las palabras.

Os dejamos este vídeo para que lo podáis ver en casa tranquilamente y así ser todo unos expertos y expertas sobre cómo se clasifican las palabras y su género y número. 🙂

Avui al matí hem fet una sortida molt interessant a la biblioteca del nostre barri.

Ens han fet una xerrada molt interessant sobre com és el funcionament de la biblioteca i els passos que hem de seguir si volem ser socis i poder fer préstecs.

A més, ens han explicat com es classifiquen els llibres segons la temàtica i la funció.

Ha estat una sortida molt interessant. A més, hem pogut descobrir un munt de llibres que hi ha a la biblioteca i hem pogut gaudir d’aquesta diversitat.

Us animem a fer ús d’aquest recurs públic tan proper a nosaltres, i a gaudir de la lectura.

Si cliqueu dins la imatge podreu trobar més imatges sobre el taller.

Els protagonistes del segon trimestre ens estan permetent conèixer països d’arreu del món.

Està essent una experiència molt interessant, ja que gràcies als nostres companys i companyes, estem coneixent diferents països. D’aquí poc ja haurem fet la volta al món en menys de 80 dies 🙂

Ja hem pogut conèixer la Índia, Argentina, Cuba, Brasil, Mèxic, Suïssa, Bèlgica, Egipte, França i Romania.

CONTINUEM  DESCOBRINT EL MÓN.

Si cliqueu dins la imatge trobareu imatges sobre els protagonistes.

Ahir vam anar a visitar l’Ajuntament de Terrassa.

L’Elena ens va fer un recorregut molt interessant per l’Ajuntament. Ens va explicar que l’arquitecte de l’edifici va ser Lluís Muncunill, ens va ensenyar la sala de plens, i ens va explicar la seva utilitat. A més, ara, coneixem el significat de l’escut de Terrassa.

Vam tindre la gran sort de poder conèixer a l’alcalde Jordi Ballart. Va estar amb nosaltres una gran estona; ens va respondre totes les preguntes que teníem preparades, ens va ensenyar el seu despatx i ens va deixar descobrir uns passadissos secrets.

Va ser una sortida molt interessant i molt entretinguda.
Donem les gràcies a l’Elena i a l’alcalde per la seva proximitat i amabilitat.

La setmana vinent comencem amb els protagonistes del 2n trimestre.

Aquest cop treballarem els protagonistes des del front d’investigació que estem estudiant. Com que estem molt engrescats amb el tema dels continents hem decidit que cada nen i nena explicarà els trets generals d’un país en concret.

L’objectiu d’aquest protagonista és que puguem conèixer els diferents països que hi ha arreu del món i tenir un coneixement bàsic sobre les diferents cultures que existeixen.

Ara bé, com s’ha de fer una exposició oral? Quina ha de ser la postura? I el to de veu?, etc.

Alhora de prepara-nos l’exposició és normal que ens sorgeixin pors o inseguretats, és per això que amb els vídeos que us hem penjat, podreu veure els consells que ens donen per fer una molt bona exposició oral.

Aquí teniu un exemple d’una exposició oral, la qual parla dels animals.

HO FAREU GENIAL!

ÁNIMS 🙂

Després d’una setmana boja, molt intensa i divertida donem per acabada la festivitat del Carnestoltes.

Divendres a la tarda vam celebrar-ho fent la rua pel barri amb totes les famílies i després vam fer el concurs de les comparses.

Felicitem les comparses de la nostra classe; las Barbies molonas y las Oreo, pel seu esforç i originalitat. A més a més, se les hi ha de felicitar pels premis i el reconeixement que van obtenir.

El dimecres vam anar a l’escola amb pijama… va ser difícil això de fer classe amb els nostres pijames. Només teníem ganes de dormir.

Ahir dijous Gras vam anar al parc Sant Jordi a fer uns tallers molt xulos. Ens vam fer unes disfresses i vam fer diferents activitats. A més, també vam ballar i jugar! Ens ho vam passar super bé!

I avui per fi arriba el gran dia: el CARNESTOLTES JA HA ARRIBAT !

Si cliqueu dins la imatge podreu trobar més fotos de la setmana boja.

El passat dilluns vam començar la setmana BOJA!

El dilluns vam vindre amb roba esportiva; a la classe anàvem de jugadors de futbol, de ballarines, de gimnastes, etc. Va ser molt divertit. Avui dimarts hem vingut plens de ferides… Portàvem sang per la cara i braços, venes, tiretes, etc. Quasi no podíem ni fer classe amb tantes ferides que teníem.

Demà dimecres vindrem amb el pijama… Oh com ens agrada això de venir amb el pijama calentet.

El dijous vindrem amb la cara pintada. i a més, anirem al matí, al Parc Sant Jordi a fer diferents tallers i activitats.

Divendres és el GRAN DIA, al matí vindrem amb un davantal i a la tarda… A la TARDA ARRIBA LA GRAN Rua. Podrem venir disfressats d’allò que vulguem, i ens podrem disfressar a nivell individual o fer una comparsa.

ESTEM SUPER EMOCIONATS, ÉS UNA SETMANA MOLT MOLT BOJA !!

Aquestes darreres setmanes hem estat parlant amb els nostres fillols i filloles sobre el perquè ens agrada fer junts i per què és important compartint aquestes estones.

Les idees que van sortir van ser molt bones i molt raonades. Vam resumir les idees que van sortir en una frase que recopila totes les anteriors: COMPARTIM MOMENTS JUNTS PER APRENDRE AMB ALEGRIA.

Entre tots i totes vam pintar un dibuix de l’autor Joan Turull i vam fer el puzzle.

Va ser una estona molt màgica.

Si cliqueu dins la imatge en trobareu més.