Bon dia nens i nenes de 3r,
Aquesta setmana us proposo dues activitats musicals que podeu fer a casa. Espero que us agradin molt!
PROPOSTA 1: ENDEVINALLES MUSICALS
L’objectiu d’aquesta proposta és reconèixer els instruments i altres aspectes musicals a partir de les seves característiques.
Aquí us deixo les 7 endevinalles:
1.Sóc de fusta, tinc un arc però no una fletxa.
2.No la pots tocar, però sí que la pots escoltar.
3.Quin és l’instruments que pots escoltar però no pots veure ni tocar?
4.Es toca en dues baquetes, sempre surt en processó i és un instrument de percussió.
5.De família nombrosa, amb embocadura i canya inclosa. El seu concurs és molt variat, però amb el Jazz és molt preciat.
6.De forma i de nom, sóc geomètric. I el meu material metàl.lic
7.Tinc la panxa buida, me la lliguen amb cordes i em poso a cantar si algú me les toca.
Per entregar les activitats i demanar-me qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org
Una abraçada molt forta!!
Mar
Hola nens i nenes 🙂
En la sessió d’avui, dimarts 19 de maig, treballarem el valor de la superació.
Us presentem el següent curtmetratge que es diu “Tamara: la niña sorda que quiere ser bailarina”. Com podeu observar, la protagonista desitja ser ballarina i durant el vídeo es veu com tot i tenir aquesta dificultat auditiva, no es rendeix i vol aconseguir-ho.
Després de veure el vídeo, us proposem que us graveu en vídeo per a respondre les tres preguntes següents:
1. Què és el que més us agrada de la petita història? Per què?
2. Quin valor creieu que demostra la Tamara en tot moment?
3. Creieu que aquest valor és important per a les vostres vides? Per què?
– El valor de la superació a través de la reflexió personal.
ATENCIÓ A LA DIVERSITAT
Per a respondre, podeu escollir entre la primera i la segona pregunta i representar les respostes en un dibuix
En cas de fer les respostes escrites, feu una foto, escanegeu el full o responeu en aquest mateix document. Recordeu posar nom, cognom i curs a l’assumpte del correu per a fer-ho més fàcil. Us deixo el meu correu olga.mesa@salesianas.org per a fer l’entrega i per a qualsevol dubte. Moltes gràcies i gaudiu 🙂
Bon dia Àligues 🙂
Mireu aquest vídeo en el que recordem que són les síl·labes i també us explico l’activitat d’avui.
També trobareu a sota del vídeo 2 PDF, un amb l’explicació escrita i l’altre amb el material per fer l’activitat.
Activitat:
Material:
ENVIEU A : gemma.herrera@salesianas.org abans del 25 de maig
Que tingueu un bon dia!
Bon dia investigadors i investigadores 🙂
En el següent vídeo trobareu l’explicació de què s’ha de fer i també us he adjuntat el PDF amb l’explicació més detallada!
Molta sort i ànims 🙂
Bon dia guapis!
Aquest cap de setmana mireu què hem fet:
Us deixem uns links en els que hi ha molts embarbussaments:
http://racodelsmestres.blogspot.com/2013/05/embarbussaments.html
http://www.xtec.cat/~scervell/reculls/embarbussaments.htm
https://ansaperansa.cat/embarbussaments/
Qui s’animi a fer el seu, pot enviar un vídeo o audio a l’Ana o a la Gemma:
ana.martinezro@salesianas.org
gemma.herrera@salesianas.org
Bon dia! Mireu quin vídeo més xulo ens ha fet la Tere!!!!!
Aquí teniu l’activitat:
Bon cap de setmana Àligues!!!
