SORTIDA A L’AJUNTAMENT

Avui, dia 15 de novembre, ben puntualets hem anat de visita a l’Ajuntament de Terrassa. Ahir ja vam parlar una mica del que anavem a fer i resulta que ens ha rebut el Sr. Alcalde de Terrassa, en Jordi Ballart.

Primer una guia ens ha mostrat l’edifici de l’Ajuntament per fora i després l’hem visitat per dins. Ens hem assentat a la sala de plens on els regidors i l’alcalde decideixen coses importants per a la nostra ciutat.

Hem descobert que la cituat té uns 260.000 habitants i és una ciutat des de fa molts anys i que per tal que un regidor es pugui assentar en una de les cadires fan falta més de 5.000 vots.

L’Alcalde ens ha rebut molt amablement i ens ha explicat la seva feina, ens ha mostrat el seu despatx oficial i el seu despatx de treballar amb ordinador. També hem descobert una porta secreta dins el despatx oficial. Llavors hem sortit al balcó de l’Ajuntament i hem saludat a tots els que passaven.

Ha estat una sortida molt xula i hem fet moltes fotos.

Les voleu veure? doncs… cliqueu sobre el nostre Alcalde Rubén.

cliqueu sobre el Rubén per veure la galeria.

L’AMBERTA ENS VISITA A LA CLASSE PER PRESENTAR EL CARNET DELS DRETS DELS INFANTS

El divendres dia 11 de novembre ens va venir a visitar l’AMBerta. Ella portava el carnet dels drets dels infants però no sabia ben bé què era. Sort que van venir uns nens grans i ens ho van explicar bé. Cada dia apareixerà un dret en un cartell a l’escola. Si el trobem ens donaran una enganxina per anar completant el carnet. Nosaltres el volem completar els primers!

SORTIDA A L’AUDITORI

El passat 10 de novembre vam realitzar una sortida a peu matinal a l’auditori del conservatori de Terrassa.

Vam poder gaudir d’un assaig obert de la OTC (orquestra de cambra de Terrassa) i en especial vam poder conèixer els instruments de corda. Els músics van tocar diferents peces que ens van fer vibrar i emocionar.

Vam conèixer la familia dels instruments de corda fregada com el violí, la viola, el contrabaix, el violoncel… tots es toquen amb arqueta i junts fan una música impressionant. Els nens i nenes de la classe dels gats xinesos es van portar molt bé i han entès què vol dir això de “saber estar” en un concert.

Després de l’activitat vam esmorzar i jugar una bona estona al parc de Vallparadís.

cliqueu sobre la imatge per veure les fotos.

CELEBREM LA CASTANYADA

El passat 28 d’octubre vam celebrar, per la tarda, la castanyada menjant castanyes torradetes molt bones. Com que ens agrada molt el Halloween també van venir molts nens i nenes disfressats terroríficament i ho vam passar molt bé amb les propostes que es van organitzar des de l’AFA del cole.

cliqueu sobre la foto per veure la galeria

ACTIVITAT DE PROTAGONISTA

Aquest curs els nens i nenes de tercer han de preparar una petita conferència explicant el seu conte preferit, pot ser un conte clàssic o un llibre que els agradi molt.

ES TRACTA D’UNA ACTIVITAT OBLIGATÒRIA

L’activitat, anomenada “Protagonista”, forma part d’expressió oral de llengua catalana. A classe treballarem com ho poden fer, però potser els caldrà una mica d’ajuda de la vostra part.

L’objectiu d’aquesta activitat és practicar i millorar l’expressió oral en català. Per això, han de triar un conte que els agradi molt i exposar-lo en un mínim de 5 minuts i un màxim de 10 minuts. Poden acompanyar la seva explicació amb un Power Point, un mural, titelles, ninots…. De cap manera han de llegir sinó que es tracta que expliquin. Els podeu ajudar a casa fent que assagin la narració. Aquesta activitat no es pot preparar d’un dia a l’altre, requereix d’uns dies de preparació.

A la carpeta de la classe trobareu una carta molt semblant a aquesta amb la data que hem assignat al vostre fill/a per fer l’activitat.

És molt important ajudar-los a fer aquesta exposició. Us donem una mica d’ajuda per tal que els pugueu guiar. El guió del muntatge en power point o bé mural pot ser semblant a aquest:

  • PRESENTACIÓ A LA CLASSE
  • PRESENTACIÓ DEL CONTE.
  • PERQUÈ HE ESCOLLIT AQUEST CONTE.
  • QUÈ ÉS EL QUE M’AGRADA MÉS D’AQUEST CONTE.
  • EXPLICACIÓ ORAL DEL CONTE AMB IMATGES
  • QUÈ ENS ENSENYA AQUEST CONTE?
  • COMIAT

Els alumnes s’autoavaluaran d’aquesta activitat i també faran l’avaluació dels seus companys i companyes. El mestre també pendrà nota durant la presentació.

Podeu confirmar que heu llegit aquesta notificació escrivint un correu al vostre tutor/a, si teniu algun dubte li ho podeu fer saber a la sortida oralment o bé mitjançant el correu electrònic. Si teniu dubtes us podem respondre via correu o bé oralment en recollir els nens i nenes.

Us poso un exemple simple de power point per tal que us feu una idea de com els podeu ajudar en matèria digital.

exemple presentació protagonista

 

Moltes gràcies per a la vostra ajuda.

Primera activitat d’apadrinament entre P4 A i 3rA

Aquesta setmana és una setmana especial perquè celebrem la castanyada. Avui els nens i nenes de tercer hem après a fer paperines amb paper de diari i pegament de barra i hem baixat amb els nostres fillols de P4A a fer-ne amb ells. Ha estat una estona molt bonica en la que els grans han ensenyat als petits a doblegar i enganxar paper de diari per aconseguir les paperines per a la castanyera.

Aquesta ha estat la primera trobada del curs. Ens trobarem per fer apadrinament lector en grups i també un acompanyament emocional per anar creant vincles entre nens de diferents edats.

cliqueu sobre la foto per veure tota la galeria

També hem cantat junts el Marrameu Torra Castanyes… Per tal que ho pogueu veure us pengem també aquest petit vídeo.

LA PORTA DE LA CLASSE

Els gats xinesos de 3rA ja hem acabat la nostra porta i ens ha quedat molt xula. N’estem molt orgullosos.

Els nens volien una porta molt xinesa, amb un gran gat de la sort, amb lletres xineses, amb el nom amb xinès, amb una casa xinesa i amb fanalets rodons. Ho hem pogut fer tot, ha estat una feina d’uns quants dies però al final hem aconseguit la imatge pactada i us l’ensenyem a través del bloc.