#stayathome ENGLISH WEEK (THURSDAY 28th of May)

Good MORNING!!!

BE OUR MASTER CHEF STARVING? Ok… Let’s feed that hunger!

Karlos Arguiñano, Jamie Oliver or even you!

Watch and follow our recipe/cooking class to become the best chef ever!

How did it taste? Delicious, right? Or did it end up burned?

Vols ser un bon cuiner/a?

Tens gana? Doncs a veure si ets capaç de seguir la recepta que et proposa la Gemma!!!

T’ha quedat bo?

Si vols compartir el resultat de la teva recepta pots enviar les fotos o el vídeo a la següent adreça:

ana.martinezro@salesianas.org

HAVE A NICE DAY!

ART

Bon dia petits i petites artistes! Avui us proposo una activitat molt vistosa on haureu de mostrar, no tan sols les vostres habilitats artístiques, sinó també de comunicació. Avui vull que feu el vostre propi “Draw my life”.

Què és un “draw my life“? Un draw my life (la meva vida dibuixada), com indica el seu nom en anglès, és una manera pictòrica, sintètica i molt simple d’explicar la vostra bibliografia, és a dir, la vostra vida. Això vol dir que en un full, cartolina o en qualsevol altre suport visual, haureu d’exposar els esdeveniments més importants de la vostra vida com, per exemple, el vostre naixement, el primer cop que vau caminar o parlar, el naixement d’algun germanet o familiar proper, el primer cop que vau conèixer a un amic, el primer dia de classe… En resum, han de ser fets que siguin importants per a vosaltres.

Com ho farem? Hi ha dues opcions per a realitzar aquest “Draw my life”, però en tots dos casos, podeu utilitzar el material i la creativitat que necessiteu. En aquest cas, la imaginació serà la vostra aliada.

Primera opció: Podeu gravar un vídeo on dibuixeu, alhora, que expliqueu el vostre “Draw my life”. El vídeo ha de tenir una durada màxima de 3 minuts. Podeu utilitzar programes d’edició per a posar-lo a càmera ràpida, o bé, simplement, dibuixar mentre feu l’explicació. El més important no és fer dibuixos “perfectes” sinó que cadascú utilitzi aquells elements o símbols que més l’identifiquin (dibuix lineal, dibuix simple, dibuix abstracte, emoticones…)

Segona opció: Podeu fer el vostre “draw my life” en un sol full, cartolina o suport visual, fer-li una fotografia i enviar-m’ho al meu correu electrònic. SI voleu, el podeu acompanyar d’una explicació més detallada. És una opció més simple però amb el mateix valor que l’anterior.

A continuació us deixo uns enllaços on podeu veure diferents “Draw my life” d’exemple:

¿Por qué en japón se como con palillos?

Willyrex:

Elsa (Frozen):

Més exemples:

https://www.youtube.com/channel/UCXW9I3tejb37PGHyHcQc6hA

 

Una abraçada

Aïda

#stayathome ENGLISH WEEK (WEDNESDAY 27th of May)

Hola noies i nois, la frase motivadora d’avui és:

“Actúa sin expectativas” (Lao-Tsé)

 

Gooooooood Morning!!!!

TONGUE TWISTER
Tongue to the left,
now to the right,
twist it around,
Oh what a mess!
Follow Lucy but don’t go crazy or her tongue twister will give you a blister.

AVUI UN EMBARBUSSAMENT!!
Llengua per aquí, llengua per allà….
A veure si sou capaços de seguir a la Lucy i no us lieu en fer-ho!! Som-hi!!

Peter Piper

Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
A peck of pickled peppers Peter Piper picked.
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
Where’s the peck of pickled peppers Peter Piper picked?

Here is a video to help you practice:

Or you may prefer this fun sing-a-long version… be careful it gets really fast!

THE CHALLENGE!
I challenge you to say this tongue twister! It is quite difficult, so just try half of it.
Peter Piper picked a peck of pickled peppers,
A peck of pickled peppers Peter piper picked.
Here, watch me do it:

Come on! Show us how well you can do this tongue twister. Send us a video
and let’s see who can do it best!!

Si ets valent/a i has aconseguit fer el TONGUE TWISTER i vols compartir-lo el pots enviar a la següent adreça: ana.martinezro@salesianas.org
HAVE A NICE DAY!

MÚSICA

Bon dia nens i nenes de 6è!!

Aquesta setmana us proposo tres activitats musicals. Espero que us agradin!

PROPOSTA 1: LA MÚSICA QUE M’AGRADA

Seguim amb el treball de recerca sobre la música que ens agrada.

Aquesta setmana heu de realitzar la PART 2 del treball: “INTÈRPRET DE LA CANÇÓ”

https://view.genial.ly/5ec2d3e1d31b220d0fab721b/vertical-infographic-la-musica-que-magrada

PROPOSTA 2: RITME MUSICAL

L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar composicions sonores i corporals senzilles utilitzant les mans i un got.
Us deixo el següent vídeo perquè pugueu aprendre i practicar el ritme:

L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo del ritme o part del ritme que heu après.

DATA D’ENTREGA: 31 de maig

Mesures d’atenció a la diversitat:

Si us resulta complicat aprendre el ritme sencer amb la cançó Escriurem , podeu fer únicament una de les dues parts o tot el ritme sense la cançó.

PROPOSTA 3: INTERPRETACIÓ I CREACIÓ MUSICAL

Recordeu que podeu enviar-me el vídeo de la cançó. Aneu practicant!

Aquesta proposta consisteix en cantar una cançó en anglès i crear una coreografia o una petita representació escència. És moment de ser creatius!

L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar cançons apreses utilitzant les tècniques bàsiques de la veu i el moviment corporal fent ús de la creativitat.

Aquí us deixo la cançó primaveral que heu d’aprendre :

A l’hora d’avaluar tindré en compte la interpretació vocal i el moviment escènic.

L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo en el qual canteu i interpreteu la cançó. No és necessari enviar-ho aquesta setmana sinó quan creieu que ja esteu preparats.

DATA D’ENTREGA: Tot el trimestre.

Mesures d’atenció a la diversitat:

Si us resulta complicat aprendre la cançó en anglès, podeu escollir-ne una que ja sapigueu ( millor que sigui en anglès)

Aquells nens i nenes que no es sentin a gust davant la càmara, poden enviar-me la cançó cantant en format “Audio” o poden crear un ritme (percussió) a sobre la cançó.

 

Per entregar les activitats i demanar-me qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org

Una abraçada molt forta!!

Mar

#escolaacasa Dimarts, 26 de maig

Bon dimarts nois i noies! La frase motivadora d’avui és la següent:

“¡Mi mayor satisfacción es verte alegre!” (Don Bosco)

SORPRESA!!!!!
Mireu aquest vídeo curtet…he pensat que calia compartir aquest moment amb vosaltres.

Aquí us deixo la tasca d’avui de mates. Ja fa uns dies que no fèiem uns quants problemes “Cangur” i crec que avui és un bon dia per fer aquests problemes tan interessants i competencials.

QUÈ FAREM?
Realitzareu quatre grups de problemes. Recordeu que són grups de 10 problemes i en acabar cada grup cliqueu a “per enviar les respostes” que us apareix al final de tot i es corregiran els problemes. Cal que ens envieu els vostres resultats de cada grup de problemes mitjançant una foto.

Problemes Cangur 1

Problemes Cangur 2

Problemes Cangur 3

Problemes Cangur 4

CRITERIS D’AVALUACIÓ
-Estimar una resposta raonable.
-Desenvolupar estratègies de resolució (analogia, particularització, identificació d’operacions…).
-Comprovar la validesa de les respostes.

DATA MÀXIMA D’ENTREGA: 27 de maig

Som-hi!

RELIGIÓ

Bon dia nois i noies,

Aquesta setmana us he preparat un vídeo on us responc a més preguntes de les que teníeu i també us explico l’activitat que heu de fer!

Què farem?

Respondre més preguntes sobre els miracles, i centrar-nos en els de Jesús.

Què aprendrem?

El significat dels miracles.

Com ho farem?

1r. Veure el vídeo.

2n. Crear una notícia (escrita o en vídeo), no cal que sigui molt llarga.

3r. Enviar-me la notícia i també si hi ha alguna pregunta sobre el que heu escoltat.

Com ho avaluarem?

Amb la notícia.

Com es farà el feedback?

Em podeu retornar la notícia tant escrita (document word, escanejada o foto) o vídeo. Intentarem fer una revista virtual amb tot el que m’envieu. M’ho podeu enviar abans del proper dimarts 2 de juny a julio.pedraza@salesianas.org

Mesures d’atenció a la diversitat

Fer un petit vídeo o escrit explicant un miracle de Jesús.

Ànims!

Julio

#escolaacasa Dilluns, 25 de maig

Bon dia i bona setmana!!! La frase motivadora per avui és:

” La confianza en sí mismo es el primer secreto del éxito”

1- Aquí us deixo aquest vídeo que he fet per vosaltres. Com veureu és un vídeo de tot un dia meu. Si algú s’anima i en vol fer un, ens encantarà veure el seu dia a dia. Espero que us agradi i en algun moment rigueu una mica.

2- Avui, com tots els dilluns, l’activitat que us proposo és de llengua i estudiarem i realitzarem un dictat en línia. Com ja en vam fer una fa unes setmanes, ara ja coneixeu la dinàmica per realitzar-lo.
Vinga guapos i guapes, molts ànims perquè esteu fent una feina genial!!

COM HO HEM DE FER?
1. Cliqueu el següent enllaç on hi ha el dictat que heu de preparar. Prepareu el dictat com ho fem habitualment.

DICTAT PER ESTUDIAR: PETITS ACCIDENTS

2. Un cop hem estudiat i preparat el dictat, ja podem anar a fer el dictat en línia. Cliqueu l’enllaç que hi ha al final de l’explicació.
3. Tria “Petits accidents”
4. Escolta i fes el dictat clicant la icona del cargol.
5. Corregeix el dictat un cop l’hagis revisat les vegades necessàries clicant a “solució”.
6. Envia’m el dictat en una foto o text per e-mail.

DICTAT ONLINE :
DICTAT “PETITS ACCIDENTS”

 

CRITERIS D’AVALUACIÓ
– Conèixer les normes ortogràfiques, apreciar el seu valor social.
– Ús de la llengua.

Data d’entrega: Dimecres, 28 de maig

Aprofito que fem aquesta proposta per presentar-vos una aplicació per a mòbils i tabletes per practicar els dictats en diferents idiomes (català, castellà, anglès…). Es diu DIC-DIC i té activitats per a totes les edats.

#stayathome ENGLISH WEEK (Monday 25th of May)

Good morning everyone!!! BENVINGUTS A L’ENGLISH WEEK!

Aquest any, viurem la setmana una mica diferent!! Viurem la setmana d’anglès confinada! Cada dia us proposarem una activitat en anglès diferent: -un ball -una endevinalla -un embarbussament -una recepta -una història. Totes aquestes propostes les trobareu cada matí al bloc de la vostra classe. Heu de saber que les activitats són totalment VOLUNTÀRIES i SENSE RETORN!

De totes maneres, si voleu compartir algun vídeo o activitat de les que feu ho podeu enviar tot en aquest email: ana.martinezro@gmail.com

Desitgem que gaudiu d’aquesta English Week! Una abraçada a tots i totes!!!

SHAKE YOUR BODY! Are you ready to dance? We will love to see your best moves. Follow step by step the choreography! You’re a great dancer … prove it!

MOU EL COS! Estàs preparat per ballar? Ens encantarà veure’t com ho fas. Intenta seguir la coreografia! Ets un gran ballarí/na … Prova-ho!

Step by step

Si vols compartir els teus balls pots enviar-ho a la següent adreça: ana.martinezro@salesianas.org

HAVE A NICE DAY!