Ja som dijous i, per tant, toca activitat d’art!! (YUHUUUUUU). Avui l’activitat és d’allò més DIY (Do it yourself). Per a l’activitat d’avui necessitareu una cosa imprescindible: Una samarreta vella o qualsevol peça de roba que tingueu per a casa que ja no necessiteu. AVUI SEREM DISSENYADORS/ES!
Què farem? Si mireu la televisió o les xarxes socials veureu que ara s’ha posat molt de moda donar una segona oportunitat a la roba vella (cosa que SEMPRE s’hauria de fer). Així doncs, seguint aquesta idea de donar una segona vida a un objecte, peça de roba i/o moble, us proposo que “tunejeu” un jersei vell. No podem oblidar que crear i dissenyar roba també és art!
Com ho farem? Existeixen moltes maneres diferents de reutilitzar una peça de roba. Jo us en proposo unes quantes perquè elegiu aquella opció que més fàcil o divertida us sembli. He tingut en compte que poguéssiu utilitzar materials que tingueu per a casa per a no haver de comprar res. Això si, val més que feu aquesta activitat amb la supervisió d’un adult.
Amb plastidecors:
Amb tisores:
Tenyir amb colorants:
Pintura i tisores (pantalons):
El més important és que feu servir la vostra imaginació i creeu els vostres propis dissenys per a la temporada d’estiu 2020.
IMPORTANT PER A ENVIAR LES FOTOGRAFIES: Amb les fotografies que em feu arribar dels vostres resultats crearem un catàleg de moda de l’escola Maria Auxiliadora de Terrassa. A les fotografies hi podeu sortir vosaltres “posant com a models” o bé enviar una foto tan sols de la peça de roba que heu creat. Serà important que amb el correu m’especifiqueu el dissenyador de la peça de roba i el seu preu per a què jo ho pugui posar al catàleg.
Serà divertit, oi que si? Doncs tisores a punt i a crear!!
Bon dia petits/petites artistes! Com sempre us dic, l’art el podem trobar a tot arreu, ja que és una manera de mirar i veure la vida. Fins ara, hem conegut artistes, hem treballat amb diferents materials i hem descobert l’art de la publicitat. Ara ens toca descobrir-nos a nosaltres mateixos com a obra d’art!
Així doncs, avui us proposo ser la vostra pròpia tela, avui treballarem el “Body Art“!
Definició: El bodyart, també conegut com a art corporal, és una disciplina artística que utilitza el cos humà com a suport per a la creació d’obres artístiques. És una pràctica que consisteix a aplicar pintura sobre el cos per a realitzar diferents figures i/o classes de dibuix.
Exemples:
Què farem? Nosaltres aprofitarem tot el que sabem ara del “Body Art” per dissenyar, crear i/o reproduir un maquillatge al nostre cos. Podeu escollir aquella part que més us agradi per a crear el vostre disseny: la cara, les mans, les cames, els peus…. Aquest maquillatge li podem fer a una altra persona o bé a nosaltres mateixos. A continuació us adjunto un vídeo on podeu trobar alguns exemples i un altre per a realitzar pintura facial a casa!
Bon dia petits i petites artistes! Avui us proposo una activitat molt vistosa on haureu de mostrar, no tan sols les vostres habilitats artístiques, sinó també de comunicació. Avui vull que feu el vostre propi “Draw my life”.
Què és un “draw my life“? Un draw my life (la meva vida dibuixada), com indica el seu nom en anglès, és una manera pictòrica, sintètica i molt simple d’explicar la vostra bibliografia, és a dir, la vostra vida. Això vol dir que en un full, cartolina o en qualsevol altre suport visual, haureu d’exposar els esdeveniments més importants de la vostra vida com, per exemple, el vostre naixement, el primer cop que vau caminar o parlar, el naixement d’algun germanet o familiar proper, el primer cop que vau conèixer a un amic, el primer dia de classe… En resum, han de ser fets que siguin importants per a vosaltres.
Com ho farem? Hi ha dues opcions per a realitzar aquest “Draw my life”, però en tots dos casos, podeu utilitzar el material i la creativitat que necessiteu. En aquest cas, la imaginació serà la vostra aliada.
– Primera opció: Podeu gravar un vídeo on dibuixeu, alhora, que expliqueu el vostre “Draw my life”. El vídeo ha de tenir una durada màxima de 3 minuts. Podeu utilitzar programes d’edició per a posar-lo a càmera ràpida, o bé, simplement, dibuixar mentre feu l’explicació. El més important no és fer dibuixos “perfectes” sinó que cadascú utilitzi aquells elements o símbols que més l’identifiquin (dibuix lineal, dibuix simple, dibuix abstracte, emoticones…)
– Segona opció: Podeu fer el vostre “draw my life” en un sol full, cartolina o suport visual, fer-li una fotografia i enviar-m’ho al meu correu electrònic. SI voleu, el podeu acompanyar d’una explicació més detallada. És una opció més simple però amb el mateix valor que l’anterior.
A continuació us deixo uns enllaços on podeu veure diferents “Draw my life” d’exemple:
Bon dia, petits i petites artistes! Avui som dijous i, per tant, toca activitat d’art. La nova proposta va relacionada amb la de la setmana passada, és a dir, amb la creació del vostre logotip i, per tant, de la vostra marca. El que us demano avui és que sigueu capaços de crear un anunci publicitari.
Com ho fem?
1.El primer que haureu de fer és pensar quin producte i/o servei voleu publicitar. Podeu fer servir un producte que ja existeixi o bé crear-ne un vosaltres.
2.Pensar un eslògan: Un eslògan és una frase curta que ens convida a comprar, probar i/o anar a un lloc. Ha de ser una frase que enganxi i que ens ajudi a definir el nostre producte de la manera més creativa possible.
Exemples d’eslògans:
Nestlé: A gusto con la vida
Nike: just do it
Coca-cola: destapa la felicitat
Mc donalds: I’m love in it
Movistar: Compartida, la vida és més
3. Tindríem dues opcions per presentar el vostre producte: fent un anunci publicitari gravat o fer un cartell publicitari. I com que sé que vosaltres ja heu fet un anunci gravat a l’inici del confinament perquè us el va proposar l’Ivan com a tasca del projecte, us proposo a tots i totes fer un cartell publicitari.
Per a fer el cartell publicitari podeu utilitzar tots aquells elements i/o tècniques de dibuix o artístiques que se us acudeixin: collage, dibuix lineal, carbonet i/o utilitzar un programa de l’ordinador com, el photoshop per a crear els vostres cartells.
Serà necessari que hi aparegui: el nom del producte, l’ eslògan, la seva funció i el seu preu final (aquestes dades poden ser reals o fictícies).
A continuació us mostro uns exemples perquè us inspireu:
Avui us he preparat una activitat d’allò més creativa. Us convido a crear el logotip de la “vostra marca personal“. Es tracta que penseu quins colors, formes i/o paraules us defineixen per tal d’aconseguir dissenyar i crear una marca personal i única. Per a fer-ho, és important que mireu la presentació que us he preparat, ja que trobareu els passos a seguir, exemples visuals que us poden ajudar i tota la informació relacionada amb l’activitat.
Bon dia, petits artistes! Avui us proposo una activitat molt divertida, dinàmica i, sobretot, manipulativa. Treieu la roba desordenada dels vostres armaris, perquè avui toca plegar-la!
Enviar la tasca abans del proper dijous 14 de maig al correu electrònic següent: aida.abelleira@salesianas.org
Hola nois! Avui estrenem nova àrea per treballar: plàstica. L’Aïda cada dijous us prepararà una feina d’art perquè treballeu allò que haguéssiu fet a Creart. Us deixo amb l’Aïda!
Bon dia, petits artistes! Com ja sabeu, les activitats són avaluables i, per tant, cada tasca que feu a partir d’ara és obligatòria i avaluable. Espero que estigueu preparats per seguir gaudint de l’art!
Aprofitant que la setmana que ve és Sant Jordi, us proposo dues activitats molt i divertides que van relacionades amb el món dels llibres, això si, cal sigueu molt creatius!
ACTIVITAT 1 : POSEM CARA DE PORTADA
Què us semblaria convertir una portada d’un llibre en part del vostre cos? Us explico: l’activitat consisteix a escollir la portada d’un llibre i complementar-la amb un fons el més semblant possible. El fons pot ser dibuixat sobre un paper o, si ho preferiu, podeu aprofitar el vostre cos. La idea és que la portada visualment “desapareigui”.
ACTIVITAT 2: EL MEU IL·LUSTRADOR/A PREFERIT
Quan hàgueu acabat de fer la primera activitat, és hora d’aprofitar per investigar el món dels il.lustradors e il·lustradores. Vull que n’escolliu un (el podeu buscar als llibres o contes que tingueu per casa o, si ho preferiu a internet) mireu els seus dibuixos i, després, contesteu les preguntes següents:
Per què us agrada aquest il·lustrador/a?
Quins colors sol utilitzar per fer les seves obres?
Quin tipus de materials creus que utilitza per fer els seus dibuixos: llapis, retoladors, pintures…? Com ho saps?
Per què creus que és important un il·lustrador? T’agradaria ser-ho?
ACTIVITAT D’ATENCIÓ A LA DIVERSITAT: EL MEU IL·LUSTRADOR/A PREFERIT
Haureu d’investigar el món dels il.lustradors e il·lustradores. Vull que n’escolliu un (el podeu buscar als llibres o contes que tingueu per casa o, si ho preferiu a internet) mireu els seus dibuixos i, després, contesteu les preguntes següents:
Per què us agrada aquest il·lustrador/a?
Quins colors sol utilitzar per fer els seus dibuixos?
Quin tipus de materials creus que utilitza per fer els seus dibuixos: llapis, retoladors, pintures…? Com ho saps?
Per què creus que és important un il·lustrador? T’agradaria ser-ho?
Hola nois i noies. Us comparteixo una proposta pels dibuixants, els amants del dibuix, de l’art. Us agradaria compartir una estona amb un dibuixant molt bo? Us agradaria conèixer les tècniques del dibuix? Es fa cada dia, així que si tens ganes t’animo a provar-ho. Ja em direu com us ha anat!
DIBUJANDO JUNTOS ONLINE
Todos los días a las 18:30h, Santiago López, ilustrador profesional con
experiencia en empresas como Marvel y alumno de Arquitectura de la
Universidad de Navarra, ofrece un taller de dibujo por videoconferencia dirigido
a alumnos de Primaria de cualquier edad. Es una actividad interesante en la que
puede participar toda la familia (también adultos).
Instrucciones para conectarse:
El taller se imparte por Google Meet. Debajo se encuentra el enlace.
Hay que tener instalado el Google Chrome en el ordenador. Si usamos una tablet
o iPad, es importante descargar la aplicación “Meet” de Google.
Enlace a la sesión: https://meet.google.com/crf-xgzo-noe
La sesión comienza a las 18:30 hrs TODOS los días y termina a las 20:00 h.
Es importante conectarse antes, entre las 18:15 hrs y las 18:30 h (más tarde no se
puede porque Santiago está exponiendo el taller).
Si es posible, conviene conectar el dispositivo a la TV para que todos lo puedan
ver mejor.
Como suele haber muchas personas en línea, al conectarse hay que desactivar el
micrófono.
Materiales necesarios:
1-Lápiz
2-Goma
3-Folios en blanco
4-GANAS de pasar un buen rato dibujando
